Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Шрифт:
    • Arial
    • Times New Roman
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б

Информация о реализуемых образовательных программах

Отсутствует
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации); языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Код, шифр группы научных специальностей Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение) Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1 09.02.03 Программирование в компьютерных системах Программирование в компьютерных системах Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена Очная 3 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Теория алгоритмов; История; Литература; Обществознание (включая экономику и право); Математика; Участие в интеграции программных модулей; Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем; Введение в программирование; Разработка и администрирование баз данных; Астрономия; Основы безопасности жизнедеятельности; Родная литература; Теория вероятностей и математическая статистика; Элементы высшей математики; Элементы математической логики; Информационные технологии; Основы философии; Физическая культура; Архитектура компьютерных систем; Безопасность жизнедеятельности; Основы бухгалтерского учета. 1С предприятие; Основы информационной безопасности; Основы построения автоматизированных систем; Основы программирования; Выполнение работ по профессии рабочих и служащих.16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин; Технические средства информатизации; Иностранный язык; Информатика; Россия в мире; Русский язык; История и культура Удмуртии; Операционные системы; Основы экономики; Иностранный язык; Физическая культура; Физика; Государственная итоговая аттестация.
показать все
Учебная практика; Производственная практика; Преддипломная практика; Учебная практика; Учебная практика; Производственная практика; Учебная практика; Производственная практика; Преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

2 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена Очная 2 года 10 месяцев Не аккредитована Русский язык
Русский язык; Литература; Иностранный язык; Россия в мире; Родная литература; Астрономия; Физическая культура; Основы безопасности жизнедеятельности; Математика; Экономика; Информатика; Основы проектной деятельности; Основы философии; История; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Физическая культура; Психология общения; Технология трудоустройства; Математика; Экологические основы природопользования; Экономика организации; Финансы, денежное обращение и кредит; Налоги и налогооблажение; Основы бухгалтерского учета; Аудит; Документационное обеспечение управления; Основы предпринимательской деятельности и кооперативного дела; Информационные технологии в профессиональной деятельности/Адаптивные информационные и информационно-коммуникационные технологии; Безопасность жизнедеятельность; Правовое обеспечение профессиональной деятельности/Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний; Анализ финансово-хозяйственной деятельности; Статистика; 1С: Бухгалтерия; Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации; Экзамен по модулю ПМ.01; Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов, и финансовых обязательств организации; Экзамен по модулю ПМ.02; Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами; Экзамен по модулю ПМ.03; Составление и использование бухгалтерской отчетности; Экзамен по модулю ПМ.04; Выполнение работ по профессии рабочих и служащих; Квалификационный экзамен по ПМ.05; Государственная итоговая аттестация.
показать все
Учебная практика по ПМ.01; Производственная практика по ПМ.01; Учебная практика по ПМ.02; Производственная практика по ПМ.02; Учебная практика по ПМ.03; Производственная практика по ПМ.03; Учебная практика по ПМ.04; Производственная практика по ПМ.04; Учебная практика по ПМ.05; Производственная практика по ПМ.05; ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

3 09.02.07 Информационные системы и программирование Информационные системы и программирование Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена Очная 3 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Русский язык; Литература; Иностранный язык; Россия в мире; Родная литература; Астрономия; Физическая культура; Основы безопасности жизнедеятельности; Обществознание; Математика; Физика; Информатика; Основы философии; История; Психология общения; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Физическая культура; Технология трудоустройства; Основы экологии; Элементы высшей математики; Дискретная математика с элементами математической логики; Теория вероятностей и математическая статистика; Операционные системы и среды; Архитектура аппаратных средств; Информационные технологии/Адаптивные информационные и информационно-коммуникационные технологии; Основы алгоритмизации и программирования; Правовое обеспечение профессиональной деятельности/Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний; Безопасность жизнедеятельности; Экономика отрасли; Основы проектирования баз данных; Стандартизация, сертификация и техническое документирование; Численные методы; Компьютерные сети; Менеджмент в профессиональной деятельности; Основы информационной безопасности; Web - программирование; Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем; Экзамен по ПМ 01; Осуществление интеграции программных модулей; Экзамен по ПМ 02; Сопровождение и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем; Экзамен по ПМ 04; Разработка, администрирование и защита баз данных; Экзамен по ПМ 11; Выполнение работ по профессии рабочих и служащих. 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин; Квалификационный экзамен по ПМ 12; Государственная итоговая аттестация.
показать все
Учебная практика по ПМ.01; Производственная практика по ПМ 01; Учебная практика по ПМ 02; Производственная практика по ПМ.02; Учебная практика по ПМ 04; Производственная практика по ПМ 04; Учебная практика по ПМ.11; Производственная практика по ПМ.11; Учебная практика по ПМ.12; Производственная практика по ПМ.12; Преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

4 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Иностранный язык; Культура русской речи; История и культура Удмуртии; Иностранный язык в профессиональной сфере; Основы делового общения; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия и топология; Функциональный анализ; Дифференциальные уравнения; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Методы оптимальных решений; Математическая логика; Теория вероятностей и математическая статистика; Дискретная математика; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Язык программирования PHP; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Программирование в 1С; Компьютерные сети; Операционные системы и оболочки; Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Технология разработки программного обеспечения; Информационные системы; Основы проектирования баз данных; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Разработка WEB-приложений; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Администрирование баз данных; Основы информационной безопасности; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Визуальное программирование в LabVIEW; Системы реального времени; Системы управления технологическим процессом; Языки стандарта МЭК; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Робототехника; Теория автоматизированного управления; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Электронное обучение; Основы 3D-печати; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

4 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Коммуникативный модуль; Иностранный язык; Культура русской речи; Иностранный язык в профессиональной сфере; Основы делового общения; Здоровьесберегающий модуль; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Модуль Основы фундаментальной математики; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия и топология; Теория вероятностей; Дифференциальные уравнения; Модуль Физико-математическая подготовка; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Методы оптимальных решений; Математическая логика; Математическая статистика; Дискретная математика; Модуль Документирование бизнес-процессов организации; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Модуль Языки и технологии программирования; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Язык программирования PHP; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Программирование в 1С; Модуль Моделирование бизнес-процессов; Компьютерные сети; Операционные системы и оболочки; Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Технология разработки программного обеспечения; Модуль Проектирование и разработка информационных систем; Информационные системы; Основы проектирования баз данных; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Разработка WEB-приложений; Модуль Технологии администрирования информационных систем; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Администрирование баз данных; Основы информационной безопасности; Модуль Проектный; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Технологии виртуальных приборов; Системы реального времени; Системы управления технологическим процессом; Языки стандарта МЭК; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Робототехника; Теория автоматизированного управления; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Электронное обучение; Основы 3D-печати; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

4 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Технологии программирования Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Иностранный язык; Культура русской речи; История и культура Удмуртии; Иностранный язык в профессиональной сфере; Основы делового общения; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия и топология; Функциональный анализ; Дифференциальные уравнения; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Методы оптимальных решений; Математическая логика; Теория вероятностей и математическая статистика; Дискретная математика; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Язык программирования PHP; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Программирование в 1С; Компьютерные сети; Операционные системы и оболочки; Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Технология разработки программного обеспечения; Информационные системы; Основы проектирования баз данных; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Разработка WEB-приложений; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Администрирование баз данных; Основы информационной безопасности; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Визуальное программирование в LabVIEW; Системы реального времени; Системы управления технологическим процессом; Языки стандарта МЭК; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Робототехника; Теория автоматизированного управления; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Электронное обучение; Основы 3D-печати; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

4 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Технологии программирования, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Коммуникативный модуль; Иностранный язык; Культура русской речи; Иностранный язык в профессиональной сфере; Основы делового общения; Здоровьесберегающий модуль; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Модуль Основы фундаментальной математики; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия и топология; Теория вероятностей; Дифференциальные уравнения; Модуль Физико-математическая подготовка; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Методы оптимальных решений; Математическая логика; Математическая статистика; Дискретная математика; Модуль Документирование бизнес-процессов организации; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Модуль Языки и технологии программирования; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Язык программирования PHP; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Программирование в 1С; Модуль Моделирование бизнес-процессов; Компьютерные сети; Операционные системы и оболочки; Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Технология разработки программного обеспечения; Модуль Проектирование и разработка информационных систем; Информационные системы; Основы проектирования баз данных; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Разработка WEB-приложений; Модуль Технологии администрирования информационных систем; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Администрирование баз данных; Основы информационной безопасности; Модуль Проектный; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Технологии виртуальных приборов; Системы реального времени; Системы управления технологическим процессом; Языки стандарта МЭК; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Робототехника; Теория автоматизированного управления; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Электронное обучение; Основы 3D-печати; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

5 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Информатика и вычислительная техника Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года Бессрочно Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Коммуникативный модуль; Иностранный язык; Культура русской речи; Иностранный язык в профессиональной сфере; Здоровьесберегающий модуль; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Модуль Физико-математическая подготовка; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Методы оптимальных решений; Дискретная математика; Математический анализ; Алгебра и геометрия; Дифференциальные уравнения; Модуль Технология разработки программного обеспечения; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Программирование в 1С; Язык программирования Java Script; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Технология разработки программного обеспечения; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Системы тестирования программного обеспечения; Модуль Информатика и вычислительная техника; Основы проектирования баз данных; Информационные системы; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Теоретические основы информатики; Операционные системы и оболочки; Основы сетевых технологий; Электротехника и радиотехника; Физические основы функционирования автоматизированных систем; Основы информационной безопасности; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Электронно-вычислительные машины и периферийные устройства; Физические основы работы ЭВМ; Физические основы робототехники; Микроэлектроника; Модуль Проектный; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Технологии виртуальных приборов; Системы реального времени; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Языки стандарта МЭК; Системы управления технологическим процессом; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

5 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Информатика и вычислительная техника, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года Бессрочно Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Экономическая теория; Основы правовых знаний; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Основы бухгалтерского учета; Иностранный язык; Культура русской речи; Иностранный язык в профессиональной сфере; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Физика; Уравнения математической физики; Вычислительная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Методы оптимальных решений; Дискретная математика; Математический анализ; Алгебра и геометрия; Дифференциальные уравнения; Язык программирования С++; Язык программирования С#; Язык программирования Python; Введение в Интернет-программирование; Рекурсивно-логическое программирование; Параллельное программирование; Функциональное программирование; Программирование в 1С; Язык программирования Java Script; Инструментальные средства проектирования информационных систем; Метрология, стандартизация, сертификация технической документации; Технология разработки программного обеспечения; Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных; Системы тестирования программного обеспечения; Основы проектирования баз данных; Информационные системы; Теория вычислительных процессов и структур; Компьютерное моделирование; Обработка данных в прикладных программах; Теоретические основы информатики; Операционные системы и оболочки; Основы сетевых технологий; Электротехника и радиотехника; Физические основы функционирования автоматизированных систем; Основы информационной безопасности; Администрирование операционных систем; Сетевое администрирование; Электронно-вычислительные машины и периферийные устройства; Физические основы работы ЭВМ; Физические основы робототехники; Микроэлектроника; Введение в проектную деятельность; Проекты; Компьютерная графика; Черчение и машинная графика; Технологии виртуальных приборов; Системы реального времени; Основы разработки мобильных приложений; Создание приложений для ОС Android; Разработка динамических Web-приложений; Разработка Web-приложений на основе JS и PHP фреймворков; Языки стандарта МЭК; Системы управления технологическим процессом; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика.

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дошкольное образование Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Экономика образования; Образовательное и семейное право; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагога в образовательном процессе; Базовые ценности культуры в деятельности воспитателя; Дошкольная педагогика; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Детская психология; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Детская практическая психология; Методика работы с семьей дошкольника; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Методика обучения детей грамоте; Практикум по изобразительной деятельности; Практикум по выразительному чтению; Театрализованная деятельность детей дошкольного возраста; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Управление дошкольным образованием; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Нормативная база и экономические основы деятельности педагога; Менеджмент в дошкольном образовании; Основы технологии изготовления кукол и кукловождение; Технология изготовления кукол для детей дошкольного возраста; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Управленческая культура педагога; Основы управленческой культуры педагога; Педагогическое консультирование в дошкольной образовательной организации; Основы консультационной культуры педагога ДОО; Основы педагогического мастерства; Технология педагогического мастерства педагога ДО; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технология социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Элементарное музицирование; Основы формирования певческих навыков у детей дошкольного возраста; Воспитание дружеских взаимоотношений детей дошкольного возраста; Технология воспитания дружеских взаимоотношений у детей дошкольного возраста; Воспитание дошкольников в процессе ознакомления с техникой; Технология ознакомления детей дошкольного возраста с техникой; Основы проектной деятельности педагога; Технология проектной деятельности педагога; Детская литература; Технология изучения детской литературы; Семейная педагогика; Основы семейной педагогики; Технология использования робототехники в ДОУ; Лего-конструирование и робототехника в ДОУ; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Основы подготовки ребенка к школьному обучению; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (практика в группах раннего возраста); Производственная педагогическая практика (практика в группах дошкольного возраста); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Экономика образования; Образовательное и семейное право; Культура русской речи; Иностранный язык; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Спортивная физиология; Методика обучения физической культуре; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Теория и технологии физической культуры и спорта; Психология физического воспитания и спорта; Физиология физического воспитания и спорта; Биомеханика; Спортивная медицина; Лечебная физкультура и массаж; Гигиена физического воспитания и спорта; Теория и методика легкой атлетики; Теория и методика плавания; Теория и методика спортивных игр; Теория и методика подвижных игр; Туризм и спортивное ориентирование; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Теория и методика лыжного спорта; Биохимия спорта; Теория и методика гимнастики; История физической культуры и спорта; Правовые основы физической культуры и спорта; Основы педиатрии и гигиены детей школьного возраста; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Адаптивная физическая культура; Физическая культура для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Рациональное питание спортсменов; Физиология и гигиена питания; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Методы оценки физического развития и уровня тренированности человека; Физиология физических упражнений в экстремальных условиях; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младшего школьника; Научно-исследовательская деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта; Методологические основы спортивного менеджмента; Аэробика; Танцевальный фитнес; Основы исследовательской деятельности; Проектная деятельность учителя физической культуры; Физическая культура для лиц с ограниченными возможностями здоровья; Физическая культура для лиц с ОВЗ в образовательной организации; Основы десмургии; Оказание первой помощи в походных условиях; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Педагогика детского коллектива; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельностью (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (культурно-просветительская); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (тренерская); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Экономика образования; Образовательное и семейное право; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Методика обучения и воспитания младших школьников; Русский язык; Математика; Ботаника; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Методика физического воспитания младшего школьника; Практикум по русскому правописанию; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Организация туристско-краеведческой деятельности; Основы туризма и краеведения в начальной школе; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Педагогическое сопровождение учащихся-инвалидов в учебном процессе в начальной школе; Методика работы с интерактивной доской в начальной школе; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Речевое творчество младших школьников; Организация литературного творчества младших школьников; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Мониторинговые исследования в деятельности классного руководителя; Организация кружка "Бумагопластика"; Новые техники работы с бумагой; Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя; Методическая работа классного руководителя начальной школы; Детская литература; Технология изучения детской литературы; Основы организации внеурочной работы; Организация внеурочной деятельности в начальной школе в условиях реализации ФГОС; Сотрудничество начальной школы с родителями младших школьников; Особенности работы с родителями младшего школьника; Землеведение; Основы физической географии; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка "Логика"; Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в начальной школе; Основы формирования здорового образа жизни школьников; Зоология; Охрана природы и рациональное природопользование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (стажерская); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование История Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; История России (с древнейших времен до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX вв.); Новейшая отечественная история; История Древнего мира; История Средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Культура Древнего Востока и античности; Культура Древнего мира; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Источниковедение; Источниковедение истории России; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; История России в контексте истории мировых цивилизаций; Роль истории мировых цивилизаций в исторической судьбе России; Источниковедение новейшего времени; Историография новейшего времени; Проблемы раннего Средневековья в западной Европе; Проблемы зрелого Средневековья в западной Европе; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Этнология; Этнологический ландшафт Земли; Методика и технология итоговой аттестации; Методика и технология ОГЭ и ЕГЭ; Общество и социальные институты; Актуальные аспекты общественного развития; Основные этапы формирования ландшафтов и расселения человека; Этнокультурные территории и выдающиеся памятники; Религия как познание мира; Религии мира; Социология; Теоретические и практические основы социологических исследований; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (музейно-краеведческая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (архивная практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дополнительное образование детей и взрослых Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Экономика образования; Образовательное и семейное право; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Основы механики; Основы теории деталей и механизмов; Основы теплотехники и гидравлики; Основы электроники и электротехники; Конструирование роботов; Физические основы робототехники; Основы 3D-печати; Робототехнические соревнования и конкурсы; Проектная и исследовательская деятельность обучающихся; Организация деятельности научных обществ обучающихся; Подготовка обучающихся к образовательным конкурсам и соревнованиям; Основы 3D-моделирования; Web-дизайн; Компьютерная обработка аудиовизуальной информации; Основы издательского дела; Материалы и технологии в техническом творчестве; Основы проектирования и конструирования; Черчение и машинная графика; Основы теории решения изобретательских задач; История техники; Методика дополнительного образования в школе; Методика дополнительного образования детей и взрослых; Преподавание в области прикладного и художественного творчества; Система внешкольного дополнительного образования; Теоретические основы технического образования; Техника безопасности и противопожарная техника; Практикум по решению профессиональных задач; Основы авиамоделирования; Основы проектирования летательных аппаратов; Методология педагогического исследования в дополнительном образовании; Педагогический эксперимент в дополнительном образовании; Издательская система ТеХ; Издательские системы; Редактирование изображений цифровыми методами; Графические редакторы; Основы художественного и декоративно-прикладного творчества; Создание художественных изделий; Содержание творческих проектов в системе дополнительного образования; Проектно-творческая деятельность; Математические основы оригами; Геометрия в народных узорах; Художественная обработка бумаги; Технологические основы художественной обработки материалов; Технология дистанционного обучения; Современные технологии обучения; Художественное творчество школьников; Внеурочная деятельность учащихся; Основы Web-программирования; Компьютерное проектирование; Создание видеороликов; Современные художественные технологии (видео-арт); Создание компьютерных презентаций; Создание презентаций для интерактивной доски; Интернет-сервисы; Современные цифровые образовательные ресурсы; Конструирование поделок из подручных средств; Математические мастерские; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дополнительное образование Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Концептуальные и нормативно-правовые основы дополнительного образования; Современные технологиидополнительного образования детей; Методика преподавания по программам дополнительного образования детей (Область: художественное слово и речевое творчество ); Психолого-педагогические основы дополнительного образования (поддержка одаренных детей и детей с особыми нуждами); Социально-педагогическая деятельность в системе дополнительного образования; Программно-методическое сопровождение дополнительного образования; Основы интеграции и сетевого взаимодействия основного и дополнительного образования; Основы выразительного чтения с практикумом; Риторика; История русской литературы; Основы журналистики; Современный русский язык; Стилистика; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Фольклор; Литературное краеведение; Клуб как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Студия как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьная газета "; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьный театр"; Детская литература; Введение в литературоведение; Шедевры мировой литературы; Произведения зарубежной литературы в детском чтении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (пассивная); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Организация воспитательной работы Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Педагогика; Психология человека; История образования и педагогической мысли; Психология развития; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Психология семьи и семейного воспитания; Социальная психология; Психология воспитания; Теория и практика воспитательных систем; Содержание воспитания; История воспитательных систем; Методики и технологии воспитательной работы; Основы вожатской деятельности; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Диагностика результатов воспитательной работы; Педагогика внеурочной деятельности; Педагогика детского коллектива; Педагогика детских и молодежных объединений; Педагогика дополнительного образования; Психолого-педагогическое сопровождение семьи; Диагностика семьи и детей группы риска; Защита детства; Социально-педагогическая деятельность с неблагополучной семьей; Этнопедагогика; Гендерная педагогика; Педагогическая девиантология; Организация воспитательной работы с детьми с ОВЗ; Организация воспитательной работы с одаренными детьми; Организация воспитательной работы в дошкольных образовательных организациях; Организация воспитательной работы в общеобразовательных организациях; Организация воспитательной работы в организациях профессионального образования; Организация воспитательной работы в детских и молодежных объединениях; Содержание культурно-просветительской деятельности для различных социальных групп; Технологии организации культурно-просветительской деятельности в образовательных организациях; Лучшие практики организация культурно-просветительской деятельности; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; Социально психологические основы профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи; Профилактические функции социально психологической службы в образовательной организации; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум по анализу социально-педагогических ситуаций; Педагогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика-1. Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы). Модуль 4.; Производственная практика - 1. Педагогическая практика. Модуль 5, 6.; Производственная практика - 2. Педагогическая практика. Вожатская практика. Модуль 5.; Производственная практика - 3. Педагогическая практика. Модуль 7,8.; Производственная практика - 4. Педагогическая практика. Преддипломная практика. Модуль 9; Производственная практика - 5. Педагогическая практика. Модуль 10..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Организация воспитательной работы, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младшего школьника; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Коммуникативная компетенция классного руководителя в начальной школе; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Содержание и организация учебного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Достижение метапредметных результатов в начальной школе; Основы организации внеурочной работы; Организация внеурочной деятельности в начальной школе в условиях реализации ФГОС; ТРИЗ-технология; Использование ТРИЗ-технологии в работе с детьми младшего школьного возраста; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Начальное образование; Методика и технологии обучения в начальной школе; Русский язык; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Математика и информатика; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика преподавания технологии и изобразительной деятельности в начальной школе с практикумом; Особенности интерактивного обучения младших школьников; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Развитие логического мышления у младших школьников; Использование ТРИЗ-технологии в работе с детьми младшего школьного возраста; Методика физического воспитания младшего школьника; Детская литература; Экзамен по модулю "Предметно-методический модуль по профилю Начальное образование"; Основы организации внеурочной работы; Организация внеурочной деятельности в начальной школе в условиях реализации ФГОС; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Достижение метапредметных результатов в начальной школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная первый класс; Учебная практика (предметно-содержательная) по методике русского языка и литературному чтению; Учебная практика (предметно-содержательная) математика и окружающий мир; Учебная практика (предметно-содержательная) технология и изобразительная деятельность; Производственная (стажёрская) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Физиология физического воспитания и спорта; История физической культуры и спорта; Теория и методика гимнастики; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; Теория и методика спортивных игр; Методика обучения физической культуре; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Лечебная физическая культура и массаж; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Спортивная медицина; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений; Адаптивная физическая культура; Физическая культура лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младшего школьника; Аэробика; Танцевальный фитнес; Проектная деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дошкольное образование Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Менеджмент в дошкольным образовании; Основы проектной деятельности педагога; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Методика работы с семьей; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности воспитателя; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Детская психология; Теория и технологии формирования математических представлений детей дошкольного возраста; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Модели дошкольного образования за рубежом; Особенности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия ребенка в ДОО; Условия эмоционального благополучия ребенка в ДОО; Детская литература; Технология изучения детской литературы; Технология использования робототехники в дошкольной образовательной организации; Лего-конструирование и робототехника в дошкольной образовательной организации; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Основы подготовки ребенка к школьному обучению; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дошкольное образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Дошкольное образование; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Менеджмент в дошкольным образовании; Основы проектной деятельности педагога; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности воспитателя; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Детская психология; Теория и технологии формирования математических представлений детей дошкольного возраста; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Технология использования робототехники в дошкольной образовательной организации; Управление дошкольным образованием; Нетрадиционные техники в художественном развитии детей; Технологии разработки средств обучения детей дошкольного возраста; Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия ребенка в ДОО; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная; Учебная практика (предметно-содержательная) ранний возраст; Учебная практика (предметно-содержательная) дошкольный возраст; Учебная практика (предметно-содержательная) методическая; Производственная (стажёрская) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование История Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времен до конца XVIII века); История России (XIX- начало XX вв); Новейшая отечественная история; История Древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Источниковедение; Источниковедение истории России; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Источниковедение новейшего времени; Историография новейшего времени; Проблемы Средневековья в западной Европе; Проблемы раннего и зрелого Средневековья в западной Европе; Этнология; Этнологический ландшафт Земли; Методика и технология итоговой аттестации; Методика и технология ОГЭ и ЕГЭ; Социология; Теоретические и практические основы социологических исследований; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная практика (археологическая/ музейно-краеведческая); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование История, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль Предметно-методический модуль по профилю История; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII века); История Средних веков; История России (XVIII - начало XX вв.); История Нового времени; История Новейшего времени; Методика обучения истории; Новейшая отечественная история; Средства оценивания результатов обучения истории; Вспомогательные исторические дисциплины; Археология; Музееведение; Архивоведение; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Этнология; Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1; Историография истории России; Историография Новейшего времени; Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.2; Источниковедение истории России; Источниковедение Новейшего времени; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Социология; Теоретические и практические основы социологических исследований; Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Методика и технология итоговой аттестации; "Методика и технология ОГЭ и ЕГЭ"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная ( археологическая/музейная) практика; Учебная практика (архивная); Производственная (педагогическая) практика; Учебная практика (проектно-технологическая); Производственная (педагогическая) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование История, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 Методология исследования в образовании; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 Математическое образование в средней школе; Методика преподавания математики в истории математического образования; История математики м методики ее преподавания; Сложные вопросы школьного курса математики; Экзамен по модулю "Математическое образование в средней школе"; Модуль 4 Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Модуль 3 Современные проблемы математического образования; Современные проблемы итоговой аттестации обучающихся средней школы; Индивидуализация и дифференциация обучения математике; Проблемы углубленного изучения математики в средней школе; Цифровизации математического образования как методическая проблема; Экзамены по модулю "Модуль 3 Современные проблемы математического образования"; Модуль 5.1 Математическое образование в высшей школе; Современные проблемы подготовки учителя математики; Дистанционное образование в современной России; Модуль 5.2 Исторические аспекты подготовки учителя математики; Профессиональное педагогичесоке образование в XIX-XX веке; История развития методики обучения математике; Модуль 6.1 Представление результатов научных исследований по профилю подготовки; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Методика написания и оформления магистерской диссертации; Модуль 6.2 Организация и ведение научной деятельности; Организация и ведение научно-исследовательской деятельности; Русский язык в профессиональной сфере; Организация и ведение научно-методической деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые ресурсы и основы искусственногоинтеллекта в образовании; Социально-правовые основы профилактикиэкстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: педагогическая практика; Учебная практика: ознакомительная практика; Учебная практика (ознакомительная): практика по решению межпредметных задач; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Дополнительное образование детей и взрослых Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Основы теории деталей и механизмов; Основы теплотехники и гидравлики; Основы электроники и электротехники; Основы механики; Конструирование роботов; Физические основы робототехники; Основы 3D-печати; Проектная и исследовательская деятельность обучающихся; Подготовка обучающихся к образовательным конкурсам и соревнованиям; Основы 3D-моделирования; Web-дизайн; Компьютерная обработка аудиовизуальной информации; Основы издательского дела; Материалы и технологии в техническом творчестве; Основы проектирования и конструирования; Черчение и машинная графика; Основы теории решения изобретательских задач; История техники; Методика дополнительного образования детей и взрослых; Преподавание в области прикладного и художественного творчества; Социально-педагогическая деятельность в системе дополнительного образования; Техника безопасности и противопожарная техника; Методика дополнительного образования в школе; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Графические редакторы; Редактирование изображений цифровыми методами; Основы художественного и декоративно-прикладного творчества; Создание художественных изделий; Содержание творческих проектов в системе дополнительного образования; Проектно-творческая деятельность; Технология дистанционного обучения; Современные технологии обучения; Художественное творчество школьников; Внеурочная деятельность учащихся; Основы Web-программирования; Компьютерное проектирование; Создание видеороликов; Современные художественные технологии (видео-арт); Создание компьютерных презентаций; Создание презентаций для интерактивной доски; Интернет-сервисы; Современные цифровые образовательные ресурсы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Музыкальное образование Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Основы научно-исследовательской деятельности; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория музыки; Сольфеджио; Хороведение и хоровая аранжировка; История зарубежной музыки; История музыкального образования; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методология педагогики музыкального образования; Дирижирование и чтение хоровых партитур; Класс сольного пения; Музыкальный инструмент; Хоровой класс; Национально-региональная программа "Музыка"; Гармония; История русской музыки; Музыкальная психология; Культурно-просветительская работа в условиях ФГОС; Внеурочнная работа в аспекте культурно-просветительской деятельности; Полифония; Основы полифонического стиля; Анализ музыкальных произведений; Основы анализа музыкальных форм; Музыкально-педагогический практикум; Практикум по школьному репертуару; Концертмейстерский класс; Основы подбора аккомпанемента; Гигиена голосового аппарата; Охрана детского голоса; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Музыкальное образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория музыкального образования; Методика музыкального образования; История музыкального образования; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкально-инструментальное исполнительство; Гармония; Вокальное исполнительство; Хоровое дирижирование; Хоровое пение и практическая работа с хором; Сольфеджио; История зарубежной музыки; История отечественной музыки; Анализ музыкальных произведений; Практикум работы с хором; Хороведение и хоровая аранжировка; Информационные технологии в музыкальном образовании; Практикум по электронным музыкальным инструментам; Концертмейстерский класс; Ансамблевое музицирование; Музыкально-педагогический практикум; Практикум по школьному репертуару; Гигиена голосового аппарата; Охрана детского голоса; Культурно-просветительская работа в условиях ФГОС; Внеурочная работа в аспекте культурно-просветительской деятельности; Методика преподавания сольного пения и хорового дирижирования; Методика преподавания музыкально-исполнительских дисциплин; Полифония; Основы полифонического письма; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных навыков и умений; Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных навыков и умений; Производственная практика (педагогическая); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Музыкальное образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория музыкального образования; Методика музыкального образования; История музыкального образования; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкально-инструментальное исполнительство; Гармония; Вокальное исполнительство; Хоровое дирижирование; Хоровое пение и практическая работа с хором; Сольфеджио; История зарубежной музыки; История отечественной музыки; Анализ музыкальных произведений; Практикум работы с хором; Хороведение и хоровая аранжировка; Информационные технологии в музыкальном образовании; Практикум по электронным музыкальным инструментам; Концертмейстерский класс; Ансамблевое музицирование; Музыкально-педагогический практикум; Практикум по школьному репертуару; Гигиена голосового аппарата; Охрана детского голоса; Культурно-просветительская работа в условиях ФГОС; Внеурочная работа в аспекте культурно-просветительской деятельности; Методика преподавания сольного пения и хорового дирижирования; Методика преподавания музыкально-исполнительских дисциплин; Полифония; Основы полифонического письма; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных навыков и умений; Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных навыков и умений; Производственная практика (педагогическая); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

6 44.03.01 Педагогическое образование Туристско-краеведческое образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Этнопсихология и этнопедагогика; Психология общения; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Технологии цифрового образования; Естественнонаучная картина мира; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Технологии здоровьесбережения в образовании; Основы дефектологии; Клиническая психология детей и подростков; Введение в профессию; Общие основы педагогики; Общая психология с (практикумом); История образования и педагогической мысли; Психология развития и возрастная психология; Современные теории обучения и воспитания (с практикумом); История психологии; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Педагогическая психология (с практикумом); Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Психодиагностика (с практикумом); Социальная психология; Психология семьи (с практикумом); Гендерная психология и педагогика; Конфликтология; Организационная психология; Возрастная педагогика; Основы вожатской деятельности; Психология воспитания; Методика воспитательной работы; История социальной педагогики; Психолого-педагогический практикум; Технологии работы педагога-психолога с различными категориями детей; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Профилактика девиантного поведения детей и подростков; Психологическая служба в образовании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога; Социальная педагогика; Социально-педагогическое проектирование; Педагогика детского коллектива; Методики и технологии работы социального педагога; Работа социального педагога с семьей; Коррекционная работа социального педагога; Активные методы обучения в общем и профессиональном образовании; Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи; Психология стресса в образовании; Психологическое сопровождение подготовки к ГИА; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум по анализу социально-педагогических ситуаций; Педагогогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Социально психологические основы профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи; Профилактические функции социально психологической службы в образовательной организации; Технология игрового взаимодействия; Игровые технологии в деятельности педагога; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика -2. Научно исследовательская практика (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1(П) Педагогическая практика.; Производственная практика. Педагогическая практика (вожатская практика).; Производственная практика - 2(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 4(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 5. Научно-исследовательская практика.Преддипломная практика.; Производственная практика - 1(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 2(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(СП). Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Этнопсихология и этнопедагогика; Психология общения; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Технологии цифрового образования; Естественнонаучная картина мира; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Технологии здоровьесбережения в образовании; Основы дефектологии; Клиническая психология детей и подростков; Введение в профессию; Общие основы педагогики; Общая психология с (практикумом); История образования и педагогической мысли; Психология развития и возрастная психология; Современные теории обучения и воспитания (с практикумом); История психологии; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Педагогическая психология (с практикумом); Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Психодиагностика (с практикумом); Социальная психология; Психология семьи (с практикумом); Гендерная психология и педагогика; Конфликтология; Организационная психология; Возрастная педагогика; Основы вожатской деятельности; Психология воспитания; Методика воспитательной работы; История социальной педагогики; Психолого-педагогический практикум; Технологии работы педагога-психолога с различными категориями детей; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Профилактика девиантного поведения детей и подростков; Психологическая служба в образовании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога; Социальная педагогика; Социально-педагогическое проектирование; Педагогика детского коллектива; Методики и технологии работы социального педагога; Работа социального педагога с семьей; Коррекционная работа социального педагога; Активные методы обучения в общем и профессиональном образовании; Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи; Психология стресса в образовании; Психологическое сопровождение подготовки к ГИА; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум по анализу социально-педагогических ситуаций; Педагогогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Социально психологические основы профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи; Профилактические функции социально психологической службы в образовательной организации; Технология игрового взаимодействия; Игровые технологии в деятельности педагога; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика -2. Научно исследовательская практика (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1(П) Педагогическая практика.; Производственная практика. Педагогическая практика (вожатская практика).; Производственная практика - 2(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 4(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 5. Научно-исследовательская практика.Преддипломная практика.; Производственная практика - 1(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 2(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(СП). Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика (общее и профессиональное образование) Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; Национальная безопасность России; История; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы психолого-педагогических измерений; Информационные технологии в образовании; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Естественнонаучная картина мира; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Физическая культура и спорт; Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Общие основы педагогики; Социальная психология (практикум по социальной психологии); Социальная педагогика; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Введение в профессию; Наставничество в общем и профессиональном образовании; Теория и практика воспитательной работы; Психология развития (возрастная психология); Психология труда; Система и содержание профессионального образования; Активные методы обучения в общем и профессиональном образовании; Методика преподавания психолого-педагогических дисциплин в системе общего и профессионального образования; Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога; Социально-педагогические технологии работы с семьёй; Педагогическая девиантология; Методика и технология работы социального педагога; Методика профессиональной ориентации обучающихся; Клиническая психология детей и подростков; Основы специальной педагогики и психологии; Методы коррекционно-развивающей работы психолога; Основы психотерапии; Психология личностных и межличностных отношений; Методика и технология работы педагога-психолога; История педагогики и образования; История психологии; История социальной педагогики; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Педагогика детского коллектива; Педагогика детского движения; Педагогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Социально-педагогические технологии индивидуального взаимодействия; Практикум по разработке социально-педагогических программ; Теория и практика воспитания детей-сирот; Социально-педагогическое сопровождение приёмной семьи; Графические методы в психодиагностике; Проективные методы в психологическом исследовании; Социально-педагогическое и психологическое сопровождение одарённых детей; Система работы с одарёнными детьми; Тренинг интеллектуальных и творческих способностей; Тренинг когнитивных способностей; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум анализа социально-педагогических ситуаций; Теория и практика разработки педагогических тестов; Отечественный и зарубежный опыт педагогического тестирования; Профилактика конфликтов в педагогическом коллективе; Педагогическая конфликтология; Психология стресса; Психологическое сопровождение подготовки к ГИА; Социально-психологические основы профилактики терроризма и экстремизма среди молодежи; Профилактические функции социально-психологической службы в образовательной организации; Основы психологического консультирования; Психологическое консультирование семьи; Развитие психолого-педагогической антропологии в России и за рубежом; Педагогическая антропология; Деятельность социального педагога и педагога-психолога в контексте ФГОС; Научное исследование в деятельности социального педагога и педагога-психолога; Спортивные секции; Общая физическая подготовка; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (психолого-педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (психолого-педагогическая практика); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика (общее и профессиональное образование) Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; Национальная безопасность России; История; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы психолого-педагогических измерений; Информационные технологии в образовании; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Естественнонаучная картина мира; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Физическая культура и спорт; Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Общие основы педагогики; Социальная психология (практикум по социальной психологии); Социальная педагогика; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Введение в профессию; Наставничество в общем и профессиональном образовании; Теория и практика воспитательной работы; Психология развития (возрастная психология); Психология труда; Система и содержание профессионального образования; Активные методы обучения в общем и профессиональном образовании; Методика преподавания психолого-педагогических дисциплин в системе общего и профессионального образования; Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога; Социально-педагогические технологии работы с семьёй; Педагогическая девиантология; Методика и технология работы социального педагога; Методика профессиональной ориентации обучающихся; Клиническая психология детей и подростков; Основы специальной педагогики и психологии; Методы коррекционно-развивающей работы психолога; Основы психотерапии; Психология личностных и межличностных отношений; Методика и технология работы педагога-психолога; История педагогики и образования; История психологии; История социальной педагогики; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Педагогика детского коллектива; Педагогика детского движения; Педагогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Социально-педагогические технологии индивидуального взаимодействия; Практикум по разработке социально-педагогических программ; Теория и практика воспитания детей-сирот; Социально-педагогическое сопровождение приёмной семьи; Графические методы в психодиагностике; Проективные методы в психологическом исследовании; Социально-педагогическое и психологическое сопровождение одарённых детей; Система работы с одарёнными детьми; Тренинг интеллектуальных и творческих способностей; Тренинг когнитивных способностей; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум анализа социально-педагогических ситуаций; Теория и практика разработки педагогических тестов; Отечественный и зарубежный опыт педагогического тестирования; Профилактика конфликтов в педагогическом коллективе; Педагогическая конфликтология; Психология стресса; Психологическое сопровождение подготовки к ГИА; Социально-психологические основы профилактики терроризма и экстремизма среди молодежи; Профилактические функции социально-психологической службы в образовательной организации; Основы психологического консультирования; Психологическое консультирование семьи; Развитие психолого-педагогической антропологии в России и за рубежом; Педагогическая антропология; Деятельность социального педагога и педагога-психолога в контексте ФГОС; Научное исследование в деятельности социального педагога и педагога-психолога; Спортивные секции; Общая физическая подготовка; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (психолого-педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (психолого-педагогическая практика); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика дошкольного образования Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Менеджмент в дошкольном образовании; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагога в образовательном процессе ДОО; Основы психолого-педагогической работы в группах раннего и младшего дошкольного возраста; Основы психолого-педагогической работы в группах среднего и старшего дошкольного возраста; Детская психология; Детская практическая психология; Социальная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия ребенка в ДОО; Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Развитие коммуникативных способностей детей и воспитание дружеских взаимоотношений; Особенности развития коммуникативных способностей детей и воспитания дружеских взаимоотношений; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Техника речи и выразительное чтение; Практикум по основам выразительного чтения; Семейная педагогика; Особенности воспитания детей дошкольного возраста в семье; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Технология использования робототехники в дошкольной образовательной организации; Лего-конструирование и робототехника в дошкольной образовательной организации; Театрализованная деятельность детей дошкольного возраста; Руководство игрой- драматизацией детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика дошкольного образования, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Психология; Легоконструирование и робототехника в дошкольной образовательной организации; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Основы психолого-педагогической работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Детская психология; Детская практическая психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия ребенка в ДОО; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Управление дошкольным образованием; Использование арттерапии с детьми дошкольного возраста; Тренинг педагогического общения; Предметно-методический модуль по профилю Педагогика; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Нормативная база и экономические основы деятельности педагога; Психологические основы интерактивного обучения детей дошкольного возраста; Технологии ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста; Технологии формирования основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста; Система планирования в дошкольных образовательных организациях; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Проектная деятельность в дошкольном образовании; Организация проектной деятельности детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная; Учебная практика (предметно-содержательная) ранний возраст; Учебная практика (предметно-содержательная) дошкольный возраст; Производственная (стажёрская); Производственная (методическая) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

7 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика
Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года русский язык
История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Этнопсихология и этнопедагогика; Психология общения; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Технологии цифрового образования; Естественнонаучная картина мира; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Технологии здоровьесбережения в образовании; Основы дефектологии; Клиническая психология детей и подростков; Введение в профессию; Общие основы педагогики; Общая психология с (практикумом); История образования и педагогической мысли; Психология развития и возрастная психология; Современные теории обучения и воспитания (с практикумом); История психологии; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Педагогическая психология (с практикумом); Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Психодиагностика (с практикумом); Социальная психология; Психология семьи (с практикумом); Гендерная психология и педагогика; Конфликтология; Организационная психология; Возрастная педагогика; Основы вожатской деятельности; Психология воспитания; Методика воспитательной работы; История социальной педагогики; Психолого-педагогический практикум; Технологии работы педагога-психолога с различными категориями детей; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Профилактика девиантного поведения детей и подростков; Психологическая служба в образовании; Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Нормативно-правовые основы деятельности социального педагога; Социальная педагогика; Социально-педагогическое проектирование; Педагогика детского коллектива; Методики и технологии работы социального педагога; Работа социального педагога с семьей; Коррекционная работа социального педагога; Активные методы обучения в общем и профессиональном образовании; Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи; Психология стресса в образовании; Психологическое сопровождение подготовки к ГИА; Технологии решения социально-педагогических задач; Практикум по анализу социально-педагогических ситуаций; Педагогогическая квалиметрия; Измерения в педагогике; Социально психологические основы профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи; Профилактические функции социально психологической службы в образовательной организации; Технология игрового взаимодействия; Игровые технологии в деятельности педагога; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика -2. Научно исследовательская практика (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1(П) Педагогическая практика.; Производственная практика. Педагогическая практика (вожатская практика).; Производственная практика - 2(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 4(П). Педагогическая практика.; Производственная практика - 5. Научно-исследовательская практика.Преддипломная практика.; Производственная практика - 1(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 2(СП). Педагогическая практика.; Производственная практика - 3(СП). Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Рабочие программы; История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Введение в профессию; Общая психология; Возрастная психология; Педагогика; Специальная педагогика и психология; Основы вожатской деятельности; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Ассистивные технологии в специальном иинклюзивном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; История образования и педагогической мысли; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Неврологические основы логопедии; Психопатология; Русский язык в профессиональной деятельности; Психолингвистика; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями опорно-двигательного аппарата; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц скомплексными нарушениями в развитии; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Функциональный базис речи; Онтогенез речевой деятельности; Технологии обследования речи; Дислалия; Дизартрия; Нарушения голоса. Ринолалия.; Алалия. Афазия; Нарушения письма и чтения; Заикание; Фонетико-фонематическое недоразвитие и Общее недоразвитие речи; Специальная методика преподавания русского языка; Специальная методика обучения математике; Логоритмика; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Организация и планирование логопедических занятий. Индивидуальные логопедические занятия; Методика развития речи дошкольников; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушением речи; Логопсихология; Психоречевое развитие детей раннего возраста; Дифференциальная диагностика речевых нарушений, профессиональные нарушения голоса; Дизорфография; Нейропсихологические технологии в логопедии; Логопедическая работа в системе нейрореабилитации; Нарушения голоса у детей; Технологии развития речевого дыхания; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихокоррекционные технологии в работе с детьми с нарушением слуха; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика - 2. Научно-исследовательская работа(получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1. Педагогическая практика.; Производственная практика -2. Педагогическая практика.; Производственная практика - 3. Педагогическая (вожатская) практика.; Производственная практика -5 . Педагогическая практика.; Производственная практика-7. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика -4.Педагогическая практика.; Производственная практика -6. Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Рабочие программы; История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Введение в профессию; Общая психология; Возрастная психология; Педагогика; Специальная педагогика и психология; Основы вожатской деятельности; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Ассистивные технологии в специальном иинклюзивном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; История образования и педагогической мысли; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Неврологические основы логопедии; Психопатология; Русский язык в профессиональной деятельности; Психолингвистика; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями опорно-двигательного аппарата; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц скомплексными нарушениями в развитии; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Функциональный базис речи; Онтогенез речевой деятельности; Технологии обследования речи; Дислалия; Дизартрия; Нарушения голоса. Ринолалия.; Алалия. Афазия; Нарушения письма и чтения; Заикание; Фонетико-фонематическое недоразвитие и Общее недоразвитие речи; Специальная методика преподавания русского языка; Специальная методика обучения математике; Логоритмика; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Организация и планирование логопедических занятий. Индивидуальные логопедические занятия; Методика развития речи дошкольников; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушением речи; Логопсихология; Психоречевое развитие детей раннего возраста; Дифференциальная диагностика речевых нарушений, профессиональные нарушения голоса; Дизорфография; Нейропсихологические технологии в логопедии; Логопедическая работа в системе нейрореабилитации; Нарушения голоса у детей; Технологии развития речевого дыхания; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихокоррекционные технологии в работе с детьми с нарушением слуха; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика - 2. Научно-исследовательская работа(получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1. Педагогическая практика.; Производственная практика -2. Педагогическая практика.; Производственная практика - 3. Педагогическая (вожатская) практика.; Производственная практика -5 . Педагогическая практика.; Производственная практика-7. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика -4.Педагогическая практика.; Производственная практика -6. Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия и специальная психология Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Философия; Экономические основы специального образования; Национальная безопасность России; Иностранный язык; Основы речевой культуры дефектолога; Практика читательской деятельности; Современный русский язык; Основы психолингвистики; Детская литература; Информационные технологии в деятельности дефектолога; Естественнонаучная картина мира; Математика и информатика; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи, зрения; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Клиника интеллектуальных нарушений; Введение в профессию; Общая и специальная педагогика; Общая и специальная психология (с практикумом); Основы вожатской деятельности при работе с детьми с ОВЗ; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Логопедия; Логопедические технологии; Логопедический практикум; Специальная психология: дети с выраженными отклонениями в интеллектуальном развитии; Специальная психология: дети с дефицитарным развитием( нарушением речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата); Специальная психология:дети с нарушениями функций эмоционально-волевой сферы; Методы диагностики и психокоррекции в работе специального психолога; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика преподавания русского языка (специальная); Методика преподавания математики (специальная); Основы языкознания; Общее языкознание; Возрастная и социальная психология; История психологии; Современный русский язык в профессиональной деятельности дефектолога; Лингвистические основы дефектологии; Теоретические и экспериментальные основы дефектологической деятельности; Экспериментально-практическая работа в деятельности дефектолога; Педагогическая психология; Психология детей с проблемами в обучении и развитии; Основы коррекционно-педагогической деятельности; Основы психолого-педагогической коррекции развития лиц с ОВЗ; Логоритмика; Технология обследования моторных функций речи; Особенности логопедической работы при заикании; Технологии формирования темпо-ритмической стороны речи; Арт-терапия в специальном образовании; Игровые технологии в специальной психологии; Практикум по психологической саморегуляции и самоорганизации личности; Практикум по образовательной самокоррекции; Профилактика нарушений письма; Профилактика нарушений чтения; Основы психотерапии; Организация и содержание специальной психологической помощи; Психолого-педагогическое сопровождение семей группы риска; Семейная социализация детей и подростков; Психология девиантного поведения; Психология стресса; Направления работы специального психолога с родителями дошкольников с тяжелыми нарушениями речи; Взаимодействие специального психолога с семьями младших школьников с системным недоразвитием речи; Работа специального психолога по коррекции познавательных процессов дошкольников с общим недоразвитием речи; Работа специального психолога по коррекции познавательных процессов младших школьников с системным недоразвитием речи; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая практика); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия и специальная психология Высшее образование - Прикладной бакалавриат Заочная 4 года 10 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Философия; Экономические основы специального образования; Национальная безопасность России; Иностранный язык; Основы речевой культуры дефектолога; Практика читательской деятельности; Современный русский язык; Основы психолингвистики; Детская литература; Информационные технологии в деятельности дефектолога; Естественнонаучная картина мира; Математика и информатика; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи, зрения; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Клиника интеллектуальных нарушений; Введение в профессию; Общая и специальная педагогика; Общая и специальная психология (с практикумом); Основы вожатской деятельности при работе с детьми с ОВЗ; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Логопедия; Логопедические технологии; Логопедический практикум; Специальная психология: дети с выраженными отклонениями в интеллектуальном развитии; Специальная психология: дети с дефицитарным развитием( нарушением речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата); Специальная психология:дети с нарушениями функций эмоционально-волевой сферы; Методы диагностики и психокоррекции в работе специального психолога; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методика преподавания русского языка (специальная); Методика преподавания математики (специальная); Основы языкознания; Общее языкознание; Возрастная и социальная психология; История психологии; Современный русский язык в профессиональной деятельности дефектолога; Лингвистические основы дефектологии; Теоретические и экспериментальные основы дефектологической деятельности; Экспериментально-практическая работа в деятельности дефектолога; Педагогическая психология; Психология детей с проблемами в обучении и развитии; Основы коррекционно-педагогической деятельности; Основы психолого-педагогической коррекции развития лиц с ОВЗ; Логоритмика; Технология обследования моторных функций речи; Особенности логопедической работы при заикании; Технологии формирования темпо-ритмической стороны речи; Арт-терапия в специальном образовании; Игровые технологии в специальной психологии; Практикум по психологической саморегуляции и самоорганизации личности; Практикум по образовательной самокоррекции; Профилактика нарушений письма; Профилактика нарушений чтения; Основы психотерапии; Организация и содержание специальной психологической помощи; Психолого-педагогическое сопровождение семей группы риска; Семейная социализация детей и подростков; Психология девиантного поведения; Психология стресса; Направления работы специального психолога с родителями дошкольников с тяжелыми нарушениями речи; Взаимодействие специального психолога с семьями младших школьников с системным недоразвитием речи; Работа специального психолога по коррекции познавательных процессов дошкольников с общим недоразвитием речи; Работа специального психолога по коррекции познавательных процессов младших школьников с системным недоразвитием речи; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая практика); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Дошкольная дефектология Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Введение в профессию; Общая психология; Возрастная психология; Педагогика; Специальная педагогика и психология; Основы вожатской деятельности; Ассистивные технологии в специальном иинклюзивном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; История образования и педагогической мысли; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Клиника интеллектуальных нарушений; Психопатология; Русский язык в профессиональной деятельности; Психолингвистика; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами развития; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями опорно-двигательного аппарата; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц скомплексными нарушениями в развитии; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Дошкольная логопедия с логопсихологией; Дошкольная олигофренопедагогика с олигофренопсихологией; Дошкольная сурдопсихология; Дошкольная сурдопедагогика; Онтогенез психофизического развития ребенка младенческого и раннего возраста; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с тяжелыми интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с расстройствами ЭВС; Дошкольная тифлопедагогика; Дошкольная тифлопсихология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ; Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ; Альтернативная коммуникация в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ; Физическое воспитание дошкольников с ОВЗ; Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ОВЗ; Художественно-эстетическое развитие дошкольников с ОВЗ; Познавательное развитие дошкольников с ОВЗ; Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи; Технологии обследования и коррекции системных нарушений речи; Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи; Дактилология. Жестовая речь. Методика развития речи детей с нарушениями слуха; Методика формирования устной речи дошкольников с нарушениями слуха; Методика развития оптико-пространственных представлений детей с нарушениями зрения; Развитие зрительного восприятия; Подготовка к школе детей с ОВЗ; Система начального школьного образования детей с ОВЗ; Формирование готовности к школе детей с ОВЗ; Преемственность в дошкольном и школьном образовании детей с ОВЗ; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика - 1. Ознакомительная практика.; Учебная практика - 2. Научно-исследовательская работа(получение первичных навыков научно-исследовательской работы.; Производственная практика - 1. Педагогическая практика.; Производственная практика -2. Педагогическая практика.; Производственная практика -3. Педагогическая (вожатская) практика.; Производственная практика-4. Педагогическая практика.; Производственная практика-7. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика -5.Педагогическая практика.; Производственная практика -6.Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия
Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года русский язык
История (история России, всеобщая история); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Практикум по финансовой грамотности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Введение в профессию; Общая психология; Возрастная психология; Педагогика; Специальная педагогика и психология; Основы вожатской деятельности; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Ассистивные технологии в специальном иинклюзивном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; История образования и педагогической мысли; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Основы генетики; Основы нейропсихологии; Неврологические основы логопедии; Психопатология; Русский язык в профессиональной деятельности; Психолингвистика; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями опорно-двигательного аппарата; Изучение, образование и реабилитация лиц снарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц скомплексными нарушениями в развитии; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Функциональный базис речи; Онтогенез речевой деятельности; Технологии обследования речи; Дислалия; Дизартрия; Нарушения голоса. Ринолалия.; Алалия. Афазия; Нарушения письма и чтения; Заикание; Фонетико-фонематическое недоразвитие и Общее недоразвитие речи; Специальная методика преподавания русского языка; Специальная методика обучения математике; Логоритмика; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Организация и планирование логопедических занятий. Индивидуальные логопедические занятия; Методика развития речи дошкольников; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушением речи; Логопсихология; Психоречевое развитие детей раннего возраста; Дифференциальная диагностика речевых нарушений, профессиональные нарушения голоса; Дизорфография; Нейропсихологические технологии в логопедии; Логопедическая работа в системе нейрореабилитации; Нарушения голоса у детей; Технологии развития речевого дыхания; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихокоррекционные технологии в работе с детьми с нарушением слуха; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика -1. Ознакомительная практика.; Учебная практика - 2. Научно-исследовательская работа(получение первичных навыков научно-исследовательской работы).; Производственная практика -1. Педагогическая практика.; Производственная практика -2. Педагогическая практика.; Производственная практика - 3. Педагогическая (вожатская) практика.; Производственная практика -5 . Педагогическая практика.; Производственная практика-7. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика -4.Педагогическая практика.; Производственная практика -6. Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Дефектология, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

8 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Дефектология, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 4 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Информатика Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Дифференциальные уравнения; Теория чисел; Теория функций действительного переменного; Математическая логика; Теория функций комплексного переменного; Элементарная математика; Программирование; Операционные системы, сети и Интернет-технологии; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика и теория алгоритмов; Информационные системы; Архитектура компьютера; Численные методы; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Методика обучения математике; Методика обучения информатике; Образовательная робототехника; Математические основы образовательной робототехники; Уравнения математической физики; Методы математической физики; Основные понятия и законы физики; Введение в физику; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Информационные технологии в математике; Решение математических задач с помощью ПК; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; История математики и информатики; Методологические вопросы оснований математики и информатики; Вопросы подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Избранные теоремы математического анализа; Избранные вопросы математического анализа; Математические и физические основы информационных технологий; Физические основы работы ЭВМ; Решение физических задач на компьютере; Решение прикладных задач на компьютере; Мультимедийные технологии в образовательном процессе; Компьютерное сотрудничество; Использование языков программирования при решении задач ЕГЭ и ОГЭ; Вопросы подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по информатике; Методические основы изучения содержательной линии «Алгоритмы и исполнители»; Исполнитель Скретч в пропедевтическом курсе информатики; Основы сайтостроения; Разработка электронного образовательного интернет-ресурса; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физика и Информатика Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Общая и экспериментальная физика. Механика; Общая и экспериментальная физика. Молекулярная физика. Термодинамика; Общая и экспериментальная физика. Электродинамика; Общая и экспериментальная физика. Оптика; Общая и экспериментальная физика. Квантовая физика; Общая и экспериментальная физика. Экспериментальная физика; Основы теоретической физики. Классическая механика; Основы теоретической физики. Классическая электродинамика и СТО; Основы теоретической физики. Квантовая механика. Физика атомного ядра и элементарных частиц; Основы теоретической физики. Статистическая физика и термодинамика. Физика твердого тела; Алгебра и геометрия; Математический анализ; Курсовая работа по модулю; Программирование; Операционные системы, сети и Интернет-технологии; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика и теория алгоритмов; Информационные системы; Архитектура компьютера; Численные методы; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Методика обучения физике; Методика обучения информатике; Введение в физику; Основные понятия и законы физики; Методы математической физики; Уравнения математической физики; Элементарная физика; Физика в профильной школе; Визуальный эксперимент в физической оптике; Методология учебного физического эксперимента; Физические основы электрорадиотехники; Основы электротехники и электроники; Подготовка обучающихся к ЕГЭ по физике; Методы решения школьных физических задач; Методология педагогического эксперимента; Педагогический эксперимент для учебной практики; Электроника учебных физических приборов; Основы радиоэлектроники и схемотехники; Простые физические опыты для учебных проектов; Цифровые образовательные ресурсы по физике; Методология научного познания; Методология дидактики физики; Астрофизика; Астрономия; Становление и развитие физической науки; Экспериментальные доказательства в школьном курсе физики; Школьный физический практикум по электродинамике; Практикум по электродинамике в профильной школе; Реализация ФГОС при изучении физики в школе; Реализация ФГОС средствами учебного эксперимента; Становление физической картины мира; Эволюция физических теорий; Математические и физические основы информационных технологий; Физические основы работы ЭВМ; Решение физических задач на компьютере; Решение прикладных задач на компьютере; Мультимедийные технологии в образовательном процессе; Компьютерное сотрудничество; Использование языков программирования при решении задач ЕГЭ и ОГЭ; Вопросы подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по информатике; Методические основы изучения содержательной линии "Алгоритмы и исполнители"; Исполнитель Скретч в пропедевтическом курсе информатики; Основы сайтостроения; Разработка электронного образовательного интернет-ресурса; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Вариативные дисциплины. Аннотации; Рабочие программы; История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория языка; Историческая грамматика; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; История русского литературного языка; Теория литературы; Фольклор; История русской литературы; История зарубежной литературы; Детская литература; Методика обучения литературе; Практикум по орфографии и пунктуации; Старославянский язык; Латинский язык; Риторика; Отечественная литературная критика; Филологический анализ текста; Стилистика; Литература народов России; Литературное краеведение; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Вопросы истории русского языка в школьном изучении; Олимпиадные задания по истории русского языка; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин в школе; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Методика подготовки к итоговому сочинению в школе; Методика подготовки к ЕГЭ по литературе; Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку; Методика подготовки к сочинению в формате ЕГЭ по русскому языку; Проблемы поэтики русского и зарубежного романа XIX века; Пейзаж в русской и зарубежной литературе XIX века; Анализ произведений современной литературы в практике школьного преподавания; Филологический анализ поэтического текста в школьном преподавании; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Тенденции развития художественной литературы на рубеже веков (20-21); Постмодернизм как современное направление в художественной литературе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (пассивная); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (фольклорная); Учебная практика (диалектологическая).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Удмуртский язык и Английский язык Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Удмуртский язык; Удмуртский фольклор; История удмуртской литературы; Стилистика удмуртского языка; История удмуртского языка; Финно-угорские языки и культура; Теоретическая фонетика английского языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Практика устной и письменной речи; Практическая фонетика; Методика преподавания удмуртского языка; Методика преподавания английского языка; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Основы русского правописания; Трудные вопросы русского правописания; Практикум по удмуртскому языку; Основы удмуртского правописания; Основы выразительного чтения удмуртских текстов; Культура удмуртской речи; Литература родственных народов; Литературное краеведение; Сопоставительное языкознание; Сравнительная грамматика русского и удмуртского языков; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Фоностилистика изучаемого языка; Фоностилистика территориальных вариантов изучаемого языка; Сравнительная типология изучаемых языков; Сравнительная типология европейских языков; Иностранный язык в академических целях; Иностранный язык в формате международного экзамена; Стилистика английского языка; Теория и практика стилистики английского языка; Зарубежная литература; Литература англоязычных стран; Лингвострановедение англоязычных стран; Лингвокультурология англоязычных стран; История английского языка; История изучаемого языка; Интерпретация художественного текста; Литературный анализ художественного текста; Основы ведения научно-методической деятельности; Основы ведения научно-исследовательской деятельности; Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Филологический анализ текста; Основы филологического анализа художественного текста; Удмуртская диалектология; Диалекты удмуртского языка; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Теория и практика перевода; Теоретические и практические основы переводческой деятельности; Теория и практика перевода; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (фольклорная и диалектологическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на начальном этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на начальном этапе обучения); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на среднем этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на среднем этапе обучения); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на старшем этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на старшем этапе обучения); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранные языки (английский и немецкий языки) Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Теоретическая фонетика английского языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Практика устной и письменной речи английского языка; Практическая фонетика; Практическая грамматика; Практика устной и письменной речи немецкого языка; Практическая грамматика немецкого языка; Теоретическая фонетика немецкого языка; Лексикология немецкого языка; Теоретическая грамматика немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран; История германских языков; Методика преподавания иностранного языка и технология обучения на начальном этапе обучения; Методика преподавания иностранного языка и технология обучения на среднем этапе обучения; Методика преподавания иностранного языка и технология обучения на старшем этапе обучения; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Сравнительная типология английского и немецкого языков; Сравнительная типология германских языков; Иностранный язык в академических целях; Иностранный язык в формате международного экзамена; Фоностилистика изучаемых языков; Фоностилистика территориальных вариантов изучаемых языков; Стилистика изучаемых языков; Теория и практика стилистики изучаемых языков; Зарубежная литература; Литература стран изучаемых языков; Лингвострановедение; Лингвокультурология; История западногерманских языков; История изучаемых языков; Интерпретация художественного текста; Литературный анализ художественного текста; Основы ведения научно-методической деятельности; Основы ведения научно-исследовательской деятельности; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Перевод и межкультурная коммуникация; Межкультурная коммуникация в переводческой деятельности; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Теория и практика перевода; Теоретические и практические основы переводческой деятельности; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на начальном этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на начальном этапе обучения); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на среднем этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на среднем этапе обучения); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (практика на старшем этапе обучения); Производственная педагогическая практика (практика на старшем этапе обучения); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Методика обучения физической культуре; Теория и методика гимнастики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Теория и методика спортивных игр; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; История физической культуры и спорта; Физиология физического воспитания и спорта; Лечебная физическая культура и массаж; Первая помощь пострадавшему; Здоровьесберегающие технологии в образовательных организациях; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Теория и методика детско - юношеского спорта; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Методика обучения БЖД; Философия безопасности; Информационная безопасность; Опасные ситуации социального характера и защита от них; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Обеспечение безопасности образовательного учреждения; Дорожная безопасность; Противодействие терроризму; Обеспечение пожарной безопасности; Гражданская оборона; Основы введения ФГОС в образовательные учреждения; Основы организации занятий шахматами с детьми с ограниченными возможностями; Нетрадиционные виды физических упражнений; Национальный и региональный компонент в обучении ОБЖ; Основы духовно-нравственного воспитания обучающихся на уроках ОБЖ; Основы автономного выживания; Психология безопасности; Аэробика; Танцевальный фитнес; Научно-исследовательская деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Организация проектной деятельности учителя физической культуры и ОБЖ; Организация спортивного клуба в образовательных учреждениях; Основы педиатрии и гигиены школьников; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Биомеханика; Биомеханические основы двигательной активности спортсменов; Основы десмургии; Оказание первой помощи в походных условиях; Инклюзивное образование в области физической культуры и спорта; Основы реабилитационных мероприятий в учебно-тренировочном процессе; Основы военной подготовки; Основы подготовки к службе в армии; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений в образовании; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Основы исследовательской деятельности; проектная деятельность учителя ОБЖ; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Основы патриотического воспитания на уроках ОБЖ; Внеурочная деятельность учителя ОБЖ; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младших школьников; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Математика Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Экономика образования; Образовательное и семейное право; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественно-научная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Методика обучения и воспитания младших школьников; Естествознание; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика физического воспитания младших школьников; Теория и методика музыкального воспитания младших школьников; Русский язык; Математика; Методика обучения математике; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Теория чисел; Коммуникативные компетенции классного руководителя в начальной школе; Работа классного руководителя с родителями младших школьников; Детская литература; Технология изучения детской литературы; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Информационные технологии в математике; Решение математических задач на ПК; Организация проектной деятельности в школе; Педагогическое проектирование в начальной школе; Решение олимпиадных задач по математике; Практикум по решению математических задач; Организация внеучебной деятельности в начальной школе; Методика организации досуговых мероприятий; Дискретная математика; Элементы математической логики; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Формирование метапердметных результатов в начальной школе; Организация обучения математике в современных условиях; Преподавание математики в профильных классах; Организация туристско-краеведческой деятельности в начальной школе; Основы туризма и краеведения в начальной школе; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Теория вероятностей и математическая статистика; Элементы стохастики; Избранные вопросы элементарной математики; Избранные теоремы элементарной математики; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Решение нестандартных задач школьного курса математики; Математические основы образовательной робототехники; Образовательная робототехника с Lego EV3; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Основы научного творчества; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Русский язык Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Методика обучения и воспитания младших школьников; Естествознание; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика физического воспитания младшего школьника; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Русский язык; Математика; Методика обучения русскому языку; Риторика; Теория языкознания; Современный русский язык; Стилистика; Детская литература; Старославянский язык; Историческая грамматика; История русского литературного языка; Филологический анализ текста; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Теория и практика читательской деятельности; Педагогическая герменевтика; Формирование УУД у младших школьников; Достижение метапредметных результатов начальной школе; Воспитательный потенциал наследия В.Г. Короленко; Основы художественного чтения; Актуальные проблемы современного русского языка; Трудные вопросы синтаксиса; Латинский язык; Общекультурное и общелингвистическое значение классических языков; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Организация внеучебной деятельности в начальной школе; Коммуникативная компетенция классного руководителя в начальной школе; Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку; Методика подготовки к сочинению в формате ЕГЭ по русскому языку; Воспитательный потенциал русской литературы; Поэтика русского романа XIX века; Организация проектной деятельности школьников; Педагогическое проектирование в начальной школе; Основы исследовательской деятельности; Инновационная деятельность учителя начальных классов; Функциональная омонимия в системе частей речи в русском языке; Служебные части речи и их функционирование в русском предложении; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Методика организации досуговых мероприятий; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Работа классного руководителя с родителями младших школьников; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Шедевры мировой литературы; Произведения зарубежной литературы в детском чтении; Анализ произведений современной литературы в практике школьного преподавания; Анализ поэтического текста в школьном преподавании; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и География Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; История России (с древнейших времен до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX вв.); Новейшая отечественная история; История Древнего мира; История Средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Методика преподавания географии и технология обучения; Общее землеведение; Геология; Физическая география материков и океанов; Общая экономическая и социальная география; Физическая география России; Экономическая и социальная география России; История географии; География Удмуртии; Экономическая и социальная география зарубежных стран; Историческая география; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Источниковедение; Источниковедение истории России; Музееведение; Музеология; Основы ведения научно-методической деятельности; Основы ведения научно-исследовательской деятельности; Роль истории мировых цивилизаций в исторической судьбе России; История России в контексте истории мировых цивилизаций; Историография нового и новейшего времени; Источниковедение нового и новейшего времени; Проблемы зрелого Средневековья в западной Европе; Проблемы раннего Средневековья в западной Европе; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Культура управления труда современного педагога; Управленческая культура педагога; Картография; Картоведение; Демография; Историческая демография; Геоэкология; Экология Земли; Этногеография; Проблемы этнической географии; Физические явления и химические процессы в географической оболочке Земли; Динамика географической оболочки Земли; Теория и методология истории; Современные теории познания; Теория и методология географии; Проблемы теоретической географии; Метеорология и климатология; Климатология с основами метеорологии; Преподавание географии в условиях модернизации образования; Современные проблемы и перспективы развития методики обучения географии; Ландшафтоведение; Теоретические основы ландшафтоведения; Основы геополитики; Политическая география; Методика и технология итоговой аттестации; Методика и технология ОГЭ и ЕГЭ; Основные этапы формирования ландшафтов и расселения человека; Этнокультурные территории и выдающиеся памятники; Крупные сражения Великой Отечественной войны; Ключевые моменты истории России (1945 - 2012 гг.); Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (археологическая/музейно-краеведческая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельность (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Биология Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Методика обучения и воспитания младших школьников; Естествознание; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика физического воспитания младшего школьника; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Русский язык; Математика; Методика обучения биологии; Ботаника; Гистология и цитология с основами эмбриологии; Биологическая химия; Зоология; Анатомия и физиология человека; Физиология растений; Молекулярная биология; Генетика; Биологические основы сельского хозяйства; Экология; Микробиология; Детская литература; Проектная деятельность в экологическом образовании учащихся; Проектная деятельность в начальном образовании; Теория и практика читательской деятельности; Педагогическая герменевтика; Методика организации работы на пришкольном участке; Основы внеурочной деятельности по биологии; Теория эволюции; Сравнительная физиология; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Достижение метапредметных результатов в начальной школе; Рациональное питание; Физиология и гигиена питания; Биогеография; Фитоценология; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии; Зоопсихология; Основы поведения животных; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Основы исследовательской деятельности; Педагогические основы дополнительного образования; Общая химия; Неорганическая химия; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Коммуникативная компетенция классного руководителя в начальной школе; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя в начальной школе; Работа классного руководителя с родителями младших школьников; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Патофизиология; Патофизиология высшей нервной деятельности; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Дополнительное образование Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История ( история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория языка; Историческая грамматика; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; Филологический анализ текста; Стилистика; Практикум по орфографии и пунктуации; История русского литературного языка; Риторика; Старославянский язык; Концептуальные и нормативно-правовые основы дополнительного образования; Современные технологиидополнительного образования детей; Методика преподавания по программам дополнительного образования детей (Область: художественное слово и речевое творчество ); Психолого-педагогические основы дополнительного образования (поддержка одаренных детей и детей с особыми нуждами); Социально-педагогическая деятельность в системе дополнительного образования; Программно-методическое сопровождение дополнительного образования; Основы интеграции и сетевого взаимодействия основного и дополнительного образования; Основы журналистики; Основы выразительного чтения с практикумом; История русской литературы; Фольклор; Латинский язык; Детская литература; Основы литературоведения; Русская диалектология; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Вопросы истории русского языка в школьном изучении; Олимпиадные задания по истории русского языка; Шедевры мировой литературы; Произведения зарубежной литературы в детском чтении; Клуб как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Студия как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьная газета"; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьный театр"; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин в школе; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку; Методика подготовки к сочинению в формате ЕГЭ по русскому языку; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (пассивная); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (диалектологическая); Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Английский язык Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; Национальная безопасность России; История; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Информационные технологии в образовании; Естественнонаучная картина мира; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Введение в языкознание; Общее языкознание; Современный русский язык; История русского литературного языка; Практикум по орфографии и пунктуации; Риторика; Филологический анализ текста; Стилистика; Теоретическая фонетика английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Практика устной и письменной речи; Практическая фонетика; Страноведение англоговорящих стран; Лексикология английского языка; Теория и практика перевода; Стилистика английского языка; Методика обучения русскому языку; Методика обучения английскому языку; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Введение в русистику; Основы русской грамматики; Техника речи; Основы выразительного чтения; Трудности русского словообразования; Активные процессы в русском словообразовании; Лингвокультурологический подход в изучении русской фразеологии; Особенности формирования лексики русского языка; Трудные вопросы изучения русской грамматики в школе; Изучение омонимичных частей речи в школе; Воспитательный потенциал русской литературы; Духовно-нравственный потенциал русской литературы; Детская литература; Фольклор и детская литература; Методика преподавания русского языка как иностранного; Теория и практика преподавания русского языка как иностранного; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Фоностилистика изучаемого языка; Фоностилистика территориальных вариантов изучаемого языка; Лингвострановедение англоязычных стран; Лингвокультурология англоязычных стран; История английского языка; История изучаемого языка; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Зарубежная литература; Литература англоязычных стран; Стилистический анализ текста; Теория и практика стилистики английского языка; Иностранный язык в академических целях; Иностранный язык в формате международного экзамена; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Начальное образование Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика обучения и воспитания младших школьников; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Методика преподавания математики в начальной школе; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Методика преподавания технологии в начальной школе; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Методика физического воспитания младшего школьника; Естествознание; Русский язык; Математика; Детская психология; Дошкольная педагогика; Семейная педагогика; Управление дошкольным образованием; Теоретические основы творческой деятельности детей; Основы проектной деятельности педагога; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Нормативная база и экономические основы деятельности педагога; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Детская литература; Инновационная деятельность педагога в начальной школе; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя в начальной школе; Теория и практика читательской деятельности; Педагогическая герменевтика; Речевое творчество младших школьников; Организация литературного творчества младших школьников; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Методика работы с семьей; Психолого-педагогические основы работы с семьями дошкольников; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Особенности развития коммуникативных способностей детей; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка "Логика" в начальной школе; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС; Проектная деятельность в экологическом образовании младших школьников; Организация проектной деятельности младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Формирование УУД у младших школьников; Разработка основной общеобразовательной программы ДО в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Модели дошкольного образования за рубежом; Менеджмент в дошкольном образовании; Основы менеджмента в образовании; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (практика в группах раннего возраста); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (практика в группах дошкольного возраста); Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе ); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Начальное образование Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Методика обучения и воспитания младших школьников; Естествознание; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика физического воспитания младшего школьника; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Русский язык; Математика; История музыкального образования; Дирижирование и чтение хоровых партитур; Класс сольного пения; Музыкальный инструмент; Хоровой класс; Теория музыки; Сольфеджио; Хороведение и хоровая аранжировка; Методология педагогики музыкального образования; Детская литература; История зарубежной музыки; Зарубежная музыкальная литература; Теория и практика читательской деятельности; Педагогическая герменевтика; Современный урок в условиях внедрения ФГОС; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Достижение метапредметных результатов начальной школе; Инструменты симфонического оркестра; История оркестровых стилей; Основы землеведения в начальной школе; Землеведение; Организация внеучебной деятельности в начальной школе; Методика организации досуговых мероприятий; Педагогическое проектирование в начальном образовании; Проектная деятельность в экологическом образовании учащихся; Анализ музыкальных произведений; Основы анализа музыкальных форм; Основы исследовательской деятельности; Здоровьесберегающие технологии; Психология музыкального образования; Психолого-педагогические основы преподавания музыки; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Коммуникативные компетенции классного руководителя в начальной школе; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Работа классного руководителя с родителями младших школьников; История русской музыки; Русская музыкальная литература; Гармония; Основы гармонического анализа; Национально-региональная программа "Музыка"; Музыкальная культура Удмуртии; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Организация воспитательной работы, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Организация воспитательной работы Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Физиология физического воспитания и спорта; История физической культуры и спорта; Теория и методика гимнастики; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; Теория и методика спортивных игр; Методика обучения физической культуре; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Лечебная физическая культура и массаж; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Отечественные и зарубежные воспитательные системы в историко-педагогическом процесс; Педагогическая антропология; Практика воспитательных систем; Семейная педагогика и психология детско-родительских отношений; Психология воспитания; Педагогика детского коллектива; Теория воспитания; Диагностика эффективности воспитательного процесса; Воспитание в профессиональном образовании; Организация проектной деятельности обучающихся; Организация внеурочной деятельности в школе; Воспитательная работа с детьми с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогический практикум; Методика и технология воспитательной работы; Досуговая педагогика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ; Воспитательная работа с девиантными детьми; Детские общественные объединения в воспитательной системы школы; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Методика профориентации обучающихся; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений в образовании; Основы физики в работе учителя физической культуры; Методы физики в современном спорте; Адаптивная физическая культура; Основы реабилитационных мероприятий в учебно-тренировочном процессе; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младших школьников; Первая помощь пострадавшим; Первая помощь пострадавшим в походных условиях; Аэробика; Фитнес в образовательном учреждении; Проектная деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Биомеханика; Биомеханические основы двигательной активности спортсменов; Теория и методика детско-юношеского спорта; Физкультурно спортивная работа во внеурочной деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование (Робототехника) Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Дифференциальные уравнения; Теория чисел; Математическая логика; Теория функций действительного и комплексного переменного; Практикум по решению математических задач; Программирование; Основы образовательной робототехники; Основы микроэлектроники; Соревновательная робототехника; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика и теория алгоритмов; Языки программирования в школьном курсе информатики; Архитектура компьютера; Численные методы; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Проектная деятельность в техническом творчестве; Основы 3-D моделирования и 3-D Печати; Основы беспилотной образовательной робототехники; Физические основы функционирования автоматизированных систем; Методика обучения математике; Методика дополнительного образования детей; Организация исследовательской деятельности по математике; Проектная деятельность по математике; Уравнения математической физики; Методы математической физики; Основные законы и понятия физики; Введение в физику; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Методология педагогического исследования в дополнительном образовании; Педагогический эксперимент в дополнительном образовании; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; История математики и информатики; Методологические вопросы оснований математики и информатики; Вопросы подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Избранные теоремы математического анализа; Избранные вопросы математического анализа; Свободное программное обеспечение; Физические основы робототехники; Основы языка программирования Java; Основы работы в Linux; Мультимедийные технологии в образовательном процессе; Компьютерное сотрудничество; Дистанционные технологии в образовании; Разработка электронного образовательного интернет-ресурса; Программирование С#; Компьютерные модели в физике и математике; PencilCode: введение в карандашное программирование; Основы программирования в среде Scratch; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Коррекционная педагогика Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Специальная психология; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Детская психология; Дошкольная педагогика; Семейная педагогика; Управление дошкольным образованием; Теоретические основы творческой деятельности детей; Основы проектной деятельности педагога; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Логопедия; Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта; Обучение и воспитание детей с нарушениями слуха, зрения и речи; Психолого-педагогическая диагностика и консультирование детей с ОВЗ и их родителей; Технология составления коррекционно-развивающих программ с учетом требований ФГОС; Основы нейропсихологии; Основы психопатологии; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Начальный курс естествознания и методика ее преподавания у детей с ОВЗ; Начальный курс русского языка и методика его преподавания у детей с ОВЗ; Начальный курс математики и методика ее преподавания у детей с ОВЗ; Клиника интеллектуальных нарушений; Основы детской невропатологии; Основы медицинской генетики; Средства и методы коррекции нарушений устной и письменной речи; Логопедический практикум; Арттерапия; Использование искусства в коррекции психоэмоционального развития детей; Развитие сенсорно-перцептивных навыков у детей с ОВЗ; Развитие восприятия сенсорных эталонов у детей с ОВЗ; Приемы и методы, способствующие усвоению школьных предметов детьми с ОВЗ; Методика работы с детьми с ОВЗ по усвоению школьных предметов; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Нормативная база деятельности педагога, работающего с детьми с ОВЗ; Формирование ЗОЖ у детей с ОВЗ; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Методика работы с семьей; Методы и приемы работы с семьей дошкольника; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Особенности развития коммуникативных способностей детей; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Разработка основной общеобразовательной программы ДО в соответствии с ФГОС ДОО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Модели дошкольного образования за рубежом; Менеджмент в дошкольном образовании; Основы менеджмента в дошкольном образовании; Педагогическое сопровождение детской одаренности; Педагогика и психология одаренности; Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ; Пальчиковые игры в развитии мелкой моторики у детей с ОВЗ; Формирование коммуникативного поведения у детей с ОВЗ; Методика формирования коммуникативного поведения у детей с ОВЗ; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика (практика в группах раннего возраста); Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (практика в группах дошкольного возраста); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Коррекционная педагогика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Основы проектной деятельности педагога; Введение в коррекционную педагогику; Основы психопатологии; Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи; Логопедия; Специальная психология; Специальная педагогика; Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста; Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта, слуха, зрения и речи; Клиника интеллектуальных нарушений; Основы нейропсихологии; Психолого-педагогическая диагностика и консультирование детей с ОВЗ и их родителей; Технология составления коррекционно-развивающих программ с учетом требований ФГОС; Экзамены по модулю "Предметно-методический модуль по профилю 1"; Предметно-методический модуль по профилю 2; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Основы медицинской генетики; Интерактивные технологии в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста; Нормативная база деятельности педагога, работающего с детьми с ОВЗ; Основы детской невропатологии; Управление дошкольным образованием; Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста; Детская психология; Система планирования в дошкольных образовательных организациях; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ; Средства и методы коррекции нарушений устной и письменной речи; Логопедический практикум; Развитие сенсорно-перцептивных навыков у детей с ОВЗ; Развитие восприятия сенсорных эталонов у детей с ОВЗ; Приемы и методы, способствующие усвоению школьных предметов детьми с ОВЗ; Методика работы с детьми с ОВЗ по усвоению школьных предметов; Разработка основной общеобразовательной программы ДО в соответствии с ФГОС ДОО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная; Учебная практика (предметно-содержательная) (практика в группах раннего возраста); Учебная практика (предметно-содержательная) (практика в группах дошкольного возраста); Учебная практика (предметно-содержательная) (методическая); Производственная (стажёрская) преддипломная; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (Раннее творческое развитие детей) Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; История; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Методика обучения и воспитания младших школьников; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Методика физического воспитания младшего школьника; Естествознание; Русский язык; Математика; Семейная педагогика; Основы проектной деятельности педагога; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Детская литература; Дополнительное образование детей: история и современность; Словесное творчество детей дошкольного и младшего школьного возраста; Методика организации досуговых мероприятий; Логомиры и леготехнологии; Школа мышления в дополнительном образовании; Театральная педагогика; ТРИЗ-педагогика; Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности детей; Педагогика раннего возраста; Этнопедагогика и этнопсихология в поликультурной профессионализации бакалавра; Метро-темпо-ритмика и инновационные процессы в музыкальной педагогике; Педагогическая риторика; Семейная педагогика и раннее развитие ребенка в семье; Особенности работы с одаренными детьми разного возраста; Инновационная деятельность педагога в начальной школе; Инновационные процессы в образовании; Теория и практика читательской деятельности; Педагогическая герменевтика; Речевое творчество младших школьников; Организация литературного творчества младших школьников; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка "Логика" в начальной школе; Коммуникативные компетенции классного руководителя в начальной школе; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Основы исследовательской деятельности; Методология психолого-педагогического исследования; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС; Проектная деятельность в экологическом образовании младших школьников; Организация проектной деятельности младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Формирование УУД у младших школьников; Музейная педагогика в дополнительном образовании; Музейная педагогика в начальной школе; Использование сказки в воспитании детей; Сказкотерапия в работе сдетьми дошкольного возраста; Шахматы в развитии интеллектуального творчества учащихся; Интеллектаульное развитие младшего школьника посредством игры в шахматы; Организация фотостудии в школе; Использование фотографии в учебно-воспитательном процессе начальной школы; Туризм в системе дополнительного образования; Организация туристско-краеведческой деятельности в начальной школе; Художественная обработка природного материала: Флористика; Флористика и обработка природного материала; Пластилинография в дополнительном образовании; Современные технологии работы с пластилином; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование в интерактивной доски как требование ФГОС; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (полевая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (практика в группах раннего возраста); Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе); Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Организация проектного обучения Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; История России (с древнейших времен до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX вв.); Новейшая отечественная история; История Древнего мира; История Средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Введение в проектную деятельность; Практика воспитательных систем; Практическое проектирование; Управление командой проекта; Теория и практика социологических исследований; Прогнозирование рисков проекта; Финансовый анализ проекта; Управление проектами; Проектирование образовательного процесса; Методы и механизмы реализации проекта; Маркетинг образовательных услуг; Методика преподавания истории и технология обучения; Методика проектной деятельности; Культура Древнего Востока и античности; Культура Древнего мира; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Источниковедение; Источниковедение истории России; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Основы ведения научно-методической деятельности; Основы ведения научно-исследовательской деятельности; История России в контексте истории мировых цивилизаций; Роль истории мировых цивилизаций в исторической судьбе России; Источниковедение нового и новейшего времени; Историография нового и новейшего времени; Проблемы раннего Средневековья в западной Европе; Проблемы зрелого Средневековья в западной Европе; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Информационные технологии в проектировании; IT-технологии; Ораторское мастерство и навыки презентации проекта; Риторика; Технологии проектного обучения в дополнительном образовании детей; Проектирование в дополнительном образовании; Технологии развития критического мышления в проектировании; Теория решения изобретательских задач; Технология структурирования учебной информации; Мыследеятельностная педагогика; Оценка эффективности проекта; Экспертиза проекта; Лидерство в управлении командой; Самоуправление в образовательной организации; Медиасопровождение проектной деятельности; Медиатехнологии в реализации проекта; Деловые коммуникации; Деловая риторика; Этнология; Этнологический ландшафт Земли; Государственная молодежная политика в Российской Федерации; Молодежная политика в образовании; Методика и технология итоговой аттестации; Методика и технология ОГЭ и ЕГЭ; Основы стрессоустойчивости и тайм-менеджмента в образовании; Технологии психологической стабилизации в образованиии; Теория игр; Игровые технологии в проектной деятельности; Основы документоведения в проектной деятельности; Оформление проекта; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (археологическая/музейно-краеведческая практика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (архивная); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физика и Дополнительное образование (Робототехника) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Общая и экспериментальная физика. Механика; Общая и экспериментальная физика. Молекулярная физика. Термодинамика; Общая и экспериментальная физика. Электродинамика; Общая и экспериментальная физика. Оптика; Общая и экспериментальная физика. Квантовая физика; Общая и экспериментальная физика. Экспериментальная физика; Основы теоретической физики. Классическая механика; Основы теоретической физики. Классическая электродинамика и СТО; Основы теоретической физики. Квантовая механика. Физика атомного ядра и элементарных частиц; Основы теоретической физики. Статистическая физика и термодинамика. Физика твердого тела; Методика обучения физике; Астрофизика; Программирование; Основы образовательной робототехники; Математические основы робототехники; Теория автоматического управления; Основы программирования в Python; Основы микроэлектроники; Основы 3D-моделирования и 3D-печати; Методика дополнительного образования детей; Физические основы функционирования автоматизированных систем; Компьютерное моделирование; Программно-методическое сопровождение дополнительного образования; Основы искусственного интеллекта; Проектная деятельность в техническом творчестве; Физические основы робототехники; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Физические основы электротехники; Основы электрорадиотехники; Натурный компьютерный эксперимент; Компьютер в исследовании физических явлений; Методы математической физики; Математические методы в физике; Элементарная физика; Физика в профильной школе; Основы соревновательной робототехники; Спортивное программирование в робототехнике; Компьютерные модели в физике и математике; Основы вычислительной физики; PencilCode: введение в карандашное программирование; Основы программирования в среде Scratch; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Физические основы электроники; Учебные электронные приборы; Методология педагогического эксперимента; Педагогический эксперимент в дидактике физики; Простые физические опыты для учебных проектов; Цифровые образовательные ресурсы по физике; Подготовка обучающихся к ЕГЭ по физике; Решение задач ОГЭ и ЕГЭ по физике; История физики; Становление физической картины мира; Реализация ФГОС при изучении физики в школе; Реализация ФГОС средствами учебного эксперимента; Визуальный эксперимент в оптике; Методология учебного физического эксперимента; Современный школьный практикум по физике; Физический практикум в профильной школе; Высшая математика; Основы высшей математики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Физика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Алгебра; Теория чисел; Геометрия; Математический анализ; Дискретная математика; Элементарная математика; Числовые системы; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Психолого-педагогические основы обучения математике; Методика обучения математике; Образовательные технологии в обучении математике; Предметно-методический модуль по профилю Физика; Общая и экспериментальная физика. Механика; Общая и экспериментальная физика. Молекулярная физика. Термодинамика; Общая и экспериментальная физика. Электродинамика; Общая и экспериментальная физика. Оптика; Общая и экспериментальная физика. Квантовая физика; Теоретическая физика; Методика обучения физике; Преподавание математики в профильных классах; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Профессиональная деятельность учителя математики; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Дифференциальные уравнения; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Методы оптимальных решений; Физико-математические основы робототехники; Элементарная физика; Экспериментальная физика; Электротехника и электроника; История физики; Становление физической картины мира; Астрономия; Астрофизика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Физика Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Элементарная математика; Дискретная математика; Математическая логика и теория алгоритмов; Теория чисел; Теория вероятностей и математическая статистика; Численные методы; Методика обучения математике; Общая и экспериментальная физика. Механика; Общая и экспериментальная физика. Молекулярная физика. Термодинамика; Общая и экспериментальная физика. Электродинамика; Общая и экспериментальная физика. Оптика; Общая и экспериментальная физика. Квантовая физика; Общая и экспериментальная физика. Экспериментальная физика; Основы теоретической физики. Классическая механика; Основы теоретической физики. Классическая электродинамика и СТО; Основы теоретической физики. Квантовая механика. Физика атомного ядра и элементарных частиц; Основы теоретической физики. Статистическая физика и термодинамика. Физика твердого тела; Методика обучения физике; Астрофизика; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Физические основы электротехники; Основы электрорадиотехники; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; Физические основы электроники; Учебные электронные приборы; Методология педагогического эксперимента; Педагогический эксперимент в дидактике физики; Простые физические опыты для учебных проектов; Цифровые образовательные ресурсы по физике; Подготовка обучающихся к ЕГЭ по физике; Решение задач ОГЭ и ЕГЭ по физике; История физики; Становление физической картины мира; Реализация ФГОС при изучении физики в школе; Реализация ФГОС средствами учебного эксперимента; Визуальный эксперимент в оптике; Методология учебного физического эксперимента; Методы математической физики; Математические методы в физике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Дошкольное образование Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория музыки; Сольфеджио; Национально-региональная программа "Музыка"; Дирижирование и чтение хоровых партитур; Хоровой класс; Класс сольного пения; Музыкальный инструмент; Теория и технология музыкального образования; Методология педагогики музыкального образования; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Менеджмент в дошкольном образовании; Основы проектной деятельности педагога; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Теория и технологии формирования математических представлений детей дошкольного возраста; Русский язык; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Хороведение и хоровая аранжировка; Основы работы с хором; История зарубежной музыки; Зарубежная музыкальная литература; Гармония; Основы гармонического анализа; Анализ музыкальных произведений; Основы анализа музыкальных форм; Элементарное музицирование; Практикум игры на детских музыкальных инструментах; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Модели дошкольного образования за рубежом; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Особенности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Управление дошкольным образованием; Основы управления дошкольным образованием; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; История русской музыки; Русская музыкальная литература; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и Начальное образование Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младшего школьника; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Ботаника; Экология; Анатомия и физиология человека; Физиология растений; Молекулярная биология; Гистология и цитология с основами эмбриологии; Микробиология; Методика обучения биологии; Биологическая химия; Зоология; Генетика; Биологические основы сельского хозяйства; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Теория эволюции; Сравнительная физиология; Физические методы исследований в биологии; Основы физики; Биогеография; Фитоценология; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Общая химия; Неорганическая химия; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Коммуникативная компетенция классного руководителя в начальной школе; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и Физическая культура Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Ботаника; Экология; Анатомия и физиология человека; Физиология растений; Зоология; Гистология; Цитология с основами эмбриологии; Молекулярная биология; Микробиология; Методика обучения биологии; Биологическая химия; Генетика; Физиология физического воспитания и спорта; История физической культуры и спорта; Теория и методика гимнастики; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; Теория и методика спортивных игр; Методика обучения физической культуре; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Лечебная физическая культура и массаж; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Теория эволюции; Сравнительная физиология; Землеведение; Основы краеведения; Общая химия; Неорганическая химия; Основы педиатрии и гигиены школьников; Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста; Биогеография; Флора и фауна Удмуртского края; Технология решения расчетных задач по химии; Химия пищи; Биологические основы сельского хозяйства; Охрана природы и рациональное природопользование; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений в образовании; Адаптивная физическая культура; Основы реабилитационных мероприятий в учебно-тренировочном процессе; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младших школьников; Аэробика; Фитнес в образовательных учреждениях; Проектная деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Биомеханика; Биомеханические основы двигательной активности спортсменов; Теория и методика детско-юношеского спорта; Инклюзивное образование в области физической культуры и спорта; Первая помощь пострадавшим; Первая помощь пострадавшим в походных условиях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Информатика Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Элементарная математика; Дискретная математика; Математическая логика и теория алгоритмов; Теория чисел; Теория вероятностей и математическая статистика; Численные методы; Методика обучения математике; Программирование; Операционные системы, сети и интернет-технологии; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Программное обеспечение ЭВМ; Основы программирования в Python; Архитектура компьютера; Объектно-ориентированные языки программирования; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Методика обучения информатике; Компьютерная графика; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Образовательная робототехника; Математические основы робототехники; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; История математики и информатики; Методологические вопросы оснований математики и информатики; Использование языков программирования при решении задач ОГЭ и ЕГЭ по информатике; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по информатике; Алгоритмы и исполнители; Основы программирования в среде Scratch; Основы сайтостроения; Разработка электронного образовательного интернет-ресурса; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Программное обеспечение школьного курса информатики; Мультимедийные технологии в образовании; Технологии электронного обучения; Дистанционное обучение; Основы физики; Физика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Информатика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Математический анализ; Дискретная математика; Элементарная математика; Числовые системы; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Психолого-педагогические основы обучения математике; Методика обучения математике; Образовательные технологии в обучении математике; Предметно-методический модуль по профилю Информатика; Основы программирования; Компьютерная графика; Теория алгоритмов; Программное обеспечение систем и сетей; Информационные системы; Программирование; Архитектура компьютера; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Практикум по решению предметных задач; Информационная безопасность и защита информации; Численные методы; Интерактивные технологии в обучении; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Профессиональная деятельность учителя математики и информатики; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по информатике; Дифференциальные уравнения; История математики и информатики; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Методы оптимальных решений; Образовательная робототехника; Математические основы робототехники; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Основы физики; Физика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование ( в области информационных технологий) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Элементарная математика; Дискретная математика; Математическая логика и теория алгоритмов; Теория чисел; Теория вероятностей и математическая статистика; Численные методы; Методика обучения математике; Программирование; Операционные системы, сети и интернет-технологии; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Программное обеспечение ЭВМ; Основы программирования в Python; Архитектура компьютера; Объектно-ориентированные языки программирования; Компьютерное моделирование; Основы искусственного интеллекта; Методика обучения информатике; Компьютерная графика; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Образовательная робототехника; Математические основы робототехники; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; История математики и информатики; Методологические вопросы оснований математики и информатики; Использование языков программирования при решении задач ОГЭ и ЕГЭ по информатике; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по информатике; Алгоритмы и исполнители; Основы программирования в среде Scratch; Основы сайтостроения; Разработка электронного образовательного интернет-ресурса; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Программное обеспечение школьного курса информатики; Мультимедийные технологии в образовании; Технологии электронного обучения; Дистанционное обучение; Основы физики; Физика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование (техническое творчество), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Математический анализ; Дискретная математика; Элементарная математика; Числовые системы; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Психолого-педагогические основы обучения математике; Методика обучения математике; Образовательные технологии в обучении математике; Предметно-методический модуль по профилю Дополнительное образование (техническое творчество); Программирование; Промышленный дизайн; Разработка мобильных приложений; Основы искусственного интеллекта; Материаловедение и новые материалы; Инженерная и компьютерная графика; Организация проектно- исследовательской деятельности в техническом творчестве; Методика дополнительного образования в области технического творчества; Мультимедийные технологии в образовательном процессе; Мехатроника и робототехника; Основы 3D-моделирования и 3D-печати; Основы моделирования и конструирования в техническом творчестве; Визуальное программирование; Основы проектирования летательных аппаратов; История техники; Схемотехника и основы технического конструирования; Приоритетные направления развития дополнительного образования; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Профессиональная деятельность учителя математики; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Дифференциальные уравнения; История математики; Методы оптимальных решений; Соревновательная робототехника; Образовательная робототехника; Математические основы робототехники; Создание видеороликов; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Физические основы технического творчества; Физика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование (Робототехника) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Элементарная математика; Дискретная математика; Математическая логика и теория алгоритмов; Теория чисел; Теория вероятностей и математическая статистика; Численные методы; Методика обучения математике; Программирование; Основы образовательной робототехники; Математические основы робототехники; Теория автоматического управления; Основы программирования в Python; Основы микроэлектроники; Основы 3D-моделирования и 3D-печати; Методика дополнительного образования детей; Физические основы функционирования автоматизированных систем; Компьютерное моделирование; Программно-методическое сопровождение дополнительного образования; Основы искусственного интеллекта; Проектная деятельность в техническом творчестве; Физические основы робототехники; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Физические основы электротехники; Основы электрорадиотехники; Натурный компьютерный эксперимент; Компьютер в исследовании физических явлений; Практикум по решению задач на ЭВМ; Компьютерное сотрудничество; Основы физики; Физика; Основы соревновательной робототехники; Спортивное программирование в робототехнике; Компьютерные модели в физике и математике; Основы вычислительной физики; PencilCode: введение в карандашное программирование; Основы программирования в среде Scratch; Современные средства оценивания результатов обучения; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Профессиональная деятельность учителя математики; Организация внеклассной работы по математике; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Математические основы кодирования информации; Преподавание математики в профильных классах; Организация обучения математике в современных условиях; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Решение нестандартных задач школьного курса алгебры и геометрии; Вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по математике; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Избранные теоремы высшей математики; Избранные вопросы алгебры и геометрии; Методы оптимальных решений; Экстремальные задачи; Физические основы электроники; Учебные электронные приборы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория языка; Историческая грамматика; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; История русского литературного языка; Теория литературы; Фольклор; История русской литературы; История зарубежной литературы; Детская литература; Методика обучения литературе; Практикум по орфографии и пунктуации; Старославянский язык; Латинский язык; Риторика; Отечественная литературная критика; Филологический анализ текста; Стилистика; Литература народов России; Литературное краеведение; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Вопросы истории русского языка в школьном изучении; Олимпиадные задания по истории русского языка; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин в школе; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Методика подготовки к итоговому сочинению в школе; Методика подготовки к ЕГЭ по литературе; Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку; Методика подготовки к сочинению в формате ЕГЭ по русскому языку; Проблемы поэтики русского и зарубежного романа XIX века; Пейзаж в русской и зарубежной литературе XIX века; Анализ произведений современной литературы в практике школьного преподавания; Филологический анализ поэтического текста в школьном преподавании; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Тенденции развития художественной литературы на рубеже веков (20-21); Постмодернизм как современное направление в художественной литературе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (пассивная); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (фольклорная); Учебная практика (диалектологическая).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория языка; Старославянский язык; История языка; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; Стилистика; Предметно-методический модуль по профилю 2; Теория литературы; Фольклор; Практикум по анализу художественного произведения; Методика обучения литературе; Детская литература; История русской литературы; История зарубежной литературы; Практикум по орфографии и пунктуации; Лингвокультурология; Литературное краеведение; Риторика; Методика преподавания русского языка как иностранного; Филологический анализ текста; Литература народов России; Отечественная литературная критика; Проблемы поэтики русского и зарубежного романа XIX века; Пейзаж в русской и зарубежной литературе XIX века; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин в школе; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (диалектологическая); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика (адаптационная); Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика (фольклорная).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Английский язык Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория языка; Методика обучения русскому языку; Современный русский язык; Практикум по орфографии и пунктуации; История русского литературного языка; Практическая фонетика; Лингвострановедение и страноведение англоговорящих стран; Лексикология английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Методика преподавания английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Риторика; Стилистика; Методика преподавания русского языка как иностранного; Историческая грамматика; Филологический анализ текста; Старославянский язык; Стилистика английского языка; Практическая грамматика; История английского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Перевод и межкультурная коммуникация; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Зарубежная литература; Литература стран изучаемых языков; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Вопросы истории русского языка в школьном изучении; Олимпиадные задания по истории русского языка; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (пассивная); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Английский язык, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория языка; Старославянский язык; История языка; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; Стилистика; Предметно-методический модуль по профилю Английский язык; Практическая фонетика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Теоретическая фонетика английского языка; Литература англоязычных стран; Лексикология английского языка; Стилистика английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Методика обучения и воспитания (английский язык); История английского языка; Практикум по орфографии и пунктуации; Лингвокультурология; Риторика; Методика преподавания русского языка как иностранного; Филологический анализ текста; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Теоретические и практические основы переводческой деятельности; Перевод и межкультурная коммуникация; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (диалектологическая); Учебная (предметная) практика (Профиль -2); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика (адаптационная); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика ( Профиль-2); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (Раннее творческое развитие детей) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младшего школьника; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младших школьников; Семейная педагогика и раннее творческое развитие ребенка в семье; ТРИЗ-технологий; Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста; Словесное творчество детей дошкольного и младшего школьного возраста; Педагогика раннего возраста; Особенности работы с одаренными детьми разного возраста; Дополнительное образование детей: история и современность; Методика организации досуговых мероприятий; Логомиры и леготехнологии; Театральная педагогика; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Музейная педагогика в дополнительном образовании; Музейная педагогика в начальной школе; Шахматы в развитии интеллектуального творчества учащихся; Интеллектуальное развитие младшего школьника посредством игры в шахматы; Организация фотостудии в школе; Использование фотографии в учебно-воспитательном процессе начальной школы; Учебные исследования физических явлений в начальной школе; Методика изучения физических явлений в начальной школе; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Дидактические возможности интерактивной доски; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Инновационная деятельность педагога в начальной школе; Инновационные процессы в образовании; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Речевое творчество младших школьников; Организация литературного творчества младших школьников; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка "Логика" в начальной школе; Содержание и организация учебного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Проектная деятельность в экологическом образовании младших школьников; Организация проектной деятельности младших школьников; Пластилинография в дополнительном образовании; Современные технологии работы с пластилином; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (Раннее творческое развитие детей), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Методика и технологии обучения в начальной школе; Русский язык; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Математика и информатика; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика преподавания технологии и изобразительной деятельности в начальной школе с практикумом; Детская литература; Экзамены по модулю "Предметно-методический модуль по профилю 1"; Предметно-методический модуль по профилю 2; Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста; Семейная педагогика и раннее творческое развитие ребенка в семье; Особенности работы с одаренными детьми разного возраста; Шахматы в развитии интеллектуального творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста; Проектная деятельность в дошкольном и начальном образовании; Методика организации внеурочной деятельности; Словесное творчество детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интерактивные экскурсии для детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интерактивные технологии в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста; Музейная педагогика в дополнительном образовании; Дополнительное образование детей; Организация фото- видеостудии в школе; Робототехника в дошкольном и начальном образовании; Детская психология; Система планирования в дошкольных образовательных организациях; ТРИЗ-педагогика; Технологии мнемотехники в работе с детьми младшего школьного возраста; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная первый класс; Учебная практика (предметно-содержательная) ранний возраст и по методике русского языка и литературному чтению; Учебная практика (предметно-содержательная) дошкольный возраст и математика и окружающий мир; Учебная практика (предметно-содержательная) технология и изобразительная деятельность; Производственная (стажёрская) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Начальное образование Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Обучение детей дошкольного возраста ручному труду; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Менеджмент в дошкольном образовании; Основы проектной деятельности педагога; Экспертные оценки в дошкольном образовании; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младших школьников; Методика преподавания технологии в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младших школьников; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Речевое творчество младших школьников; Организация литературного творчества младших школьников; Ознакомление детей дошкольного возраста с социальной действительностью; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Управление дошкольным образованием; Основы управления дошкольным образованием; Проектная деятельность в экологическом образовании младших школьников; Организация проектной деятельности младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Модели дошкольного образования за рубежом; Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Особенности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Методика руководства играми детей дошкольного возраста; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Начальное образование, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Методика и технологии обучения в начальной школе; Русский язык; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Математика и информатика; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика преподавания технологии и изобразительной деятельности в начальной школе с практикумом; Детская литература; Экзамены по модулю "Предметно-методический модуль по профилю 1"; Предметно-методический модуль по профилю 2; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Теория и технологии формирования математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Преемственность в дошкольном и начальном образовании; Интерактивные технологии в обучении детей дошкольного и младшего возраста; Проектная деятельность в экологическом образовании детей младшего школьного возраста; Основы психолого-педагогической работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Управление дошкольным образованием; Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста; Детская психология; Система планирования в дошкольных образовательных организациях; Содержание и технологии социально-личностного развития детей дошкольного возраста; Семейная педагогика и психология; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО; Методика разработки образовательной программы на основе ФГОС ДО; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста; Использование сказки в воспитании детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная первый класс; Учебная практика (предметно-содержательная) ранний возраст и по методике русского языка и литературному чтению; Учебная практика (предметно-содержательная) дошкольный возраст и математика и окружающий мир; Учебная практика (предметно-содержательная) технология и изобразительная деятельность; Производственная (стажёрская) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Организация воспитательной работы Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История; Философия; Национальная безопасность России; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний и ЗОЖ; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Методика обучения физической культуре; Теория и методика гимнастики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Теория и методика спортивных игр; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; История физической культуры и спорта; Физиология физического воспитания и спорта; Лечебная физическая культура и массаж; Первая помощь пострадавшему; Здоровьесберегающие технологии; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Теория и методика детско - юношеского спорта; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Отечественные и зарубежные воспитательные системы в историко-педагогическом процессе; Педагогическая антропология; Практика воспитательных систем; Семейная педагогика и психология детско-родительских отношений; Психология воспитания; Педагогика детского коллектива; Теория воспитания; Диагностика эффективности воспитательного процесса; Воспитание в профессиональном образовании; Организация проектной деятельности обучающихся; Организация внеурочной деятельности в школе; Воспитательная работа с детьми с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогический практикум; Методика и технология воспитательной работы; Спортивная метрология; Основы статистики в физической культуре и спорте; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений в образовании; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Основы исследовательской деятельности; Основы научно-исследовательской деятельности классного руководителя; Основы организации занятий шахматами с детьми с ограниченными возможностями; Организация спортивного клуба в образовательных учреждениях; Досуговая педагогика; Воспитание в дополнительном образовании; Требования ФГОС к организации ФК; Требования ФГОС к организации безопасности в урочной деятельности; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Педагогическое сопровождение детской одаренности; Педагогика и психология одаренности; Воспитательная система отечественной дореволюционной средней школы; Детские общественные объединения в воспитательной системе школы; Научно-исследовательская деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Гендерная педагогика и гендерная психология; Педагогическое сопровождение девиантных школьников; Педагогическая девиантология; Адаптивная физическая культура; Физическая культура лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Методика профессиональной ориентации обучающихся; Физическая культура в дошкольных образовательных учреждениях; Методика физического воспитания младших школьников; Биомеханика; Биомеханические основы двигательной активности спортсменов; Аэробика; Фитнес в образовательном учреждении; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (ознакомительная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Биология Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младшего школьника; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младшего школьника; Ботаника; Экология; Анатомия и физиология человека; Физиология растений; Молекулярная биология; Гистология и цитология с основами эмбриологии; Микробиология; Методика обучения биологии; Биологическая химия; Зоология; Генетика; Биологические основы сельского хозяйства; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Теория эволюции; Сравнительная физиология; Физические методы исследований в биологии; Основы физики; Биогеография; Фитоценология; Дидактические возможности интерактивной доски; Использование интерактивной доски как требование ФГОС; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии; Землеведение; Основы землеведения в начальной школе; Общая химия; Неорганическая химия; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя в начальной школе; Коммуникативная компетенция классного руководителя в начальной школе; Развитие логического мышления у младших школьников; Организация кружка «Логика»; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Физиология физического воспитания и спорта; История физической культуры и спорта; Теория и методика гимнастики; Теория и методика подвижных игр; Теория и методика легкой атлетики; Туризм и спортивное ориентирование; Теория и методика спортивных игр; Методика обучения физической культуре; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика плавания; Лечебная физическая культура и массаж; Основы реализации тестирования нормативов ГТО; Методика обучения БЖД; Философия безопасности; Информационная безопасность; Опасные ситуации социального характера и защита от них; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Обеспечение безопасности образовательного учреждения; Дорожная безопасность; Противодействие терроризму; Обеспечение пожарной безопасности; Гражданская оборона; Основы введения ФГОС в образовательные учреждения; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Основы формирования физической культуры личности; Национально-региональные виды физических упражнений в образовании; Основы физики в работе учителя физической культуры; Методы физики в современном спорте; Адаптивная физическая культура; Основы реабилитационных мероприятий в учебно-тренировочном процессе; Физическая культура в дошкольных образовательныхучреждениях; Методика физического воспитания младших школьников; Первая помощь пострадавшим; Первая помощь пострадавшим в походных условиях; Аэробика; Фитнес в образовательном учреждении; Проектная деятельность учителя физической культуры; Теория и методика обучения избранному виду спорта; Биомеханика; Биомеханические основы двигательной активности спортсменов; Теория и методика детско-юношеского спорта; Инклюзивное образование в области физической культуры и спорта; Основы военной подготовки; Основы подготовки к службе в армии; Основы патриотического воспитания на уроках ОБЖ; Внеурочная деятельность учителя ОБЖ; Национальный и региональный компонент в обученнии ОБЖ; Основы духовно-нравственного воспитания обучающихся на уроках ОБЖ; Основы автономного выживания; Психология безопасности; Основы экологический безопасности; Безопасность жизнедеятельности в техносфере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранные языки (английский и немецкий языки) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Теоретическая фонетика английского языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Лингвострановедение и страноведение англоговорящих стран; Практика устной и письменной речи английского языка; Практическая фонетика; Практическая грамматика; Стилистика английского языка; Практика устной и письменной речи немецкого языка; Практическая грамматика немецкого языка; Теоретическая фонетика немецкого языка; Лексикология немецкого языка; Теоретическая грамматика немецкого языка; Лингвострановедение и страноведение немецкоговорящих стран; Стилистика немецкого языка; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Методика преподавания иностранного языка и технология обучения; Немецкий язык в академических целях; Английский язык в академических целях; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Современный русский язык; Практикум по русскому языку; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Зарубежная литература; Литература стран изучаемых языков; История западногерманских языков; История изучаемых языков; Интерпретация художественного текста; Литературный анализ художественного текста; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Перевод и межкультурная коммуникация; Межкультурная коммуникация в переводческой деятельности; Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Сравнительная типология английского и немецкого языков; Сравнительная типология германских языков; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранные языки (английский и немецкий языки), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Английский язык; Практическая фонетика английского языка; Практическая грамматика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Теоретическая фонетика английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Литература англоязычных стран; Лексикология английского языка; Стилистика английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Предметно-методический модуль по профилю Немецкий язык; Практическая грамматика немецкого языка; Практика устной и письменной речи немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран; Теоретическая фонетика немецкого языка; Коммуникативный практикум немецкого языка; Литература немецкоговорящих стран; Лексикология немецкого языка; Стилистика немецкого языка; Теоретическая грамматика немецкого языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); История изучаемых языков; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная (предметная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранные языки (английский и немецкий языки), 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Английский язык; Практическая фонетика английского языка; Практическая грамматика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Теоретическая фонетика английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Литература англоязычных стран; Лексикология английского языка; Стилистика английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Предметно-методический модуль по профилю Немецкий язык; Практическая грамматика немецкого языка; Практика устной и письменной речи немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран; Теоретическая фонетика немецкого языка; Коммуникативный практикум немецкого языка; Литература немецкоговорящих стран; Лексикология немецкого языка; Стилистика немецкого языка; Теоретическая грамматика немецкого языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); История изучаемых языков; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная (предметная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Удмуртский язык и Английский язык Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Финно-угорские языки и культура; Удмуртский язык; Удмуртский фольклор; История удмуртской литературы; Стилистика удмуртского языка; История удмуртского языка; Методика преподавания удмуртского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Лингвострановедение и страноведение англоговорящих стран; Практика устной и письменной речи; Практическая фонетика; Методика преподавания английского языка; История английского языка; Стилистика английского языка; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Современный русский язык; Практикум по русскому языку; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Практикум по удмуртскому языку; Основы удмуртского правописания; Сопоставительное языкознание; Сравнительная типология; Филологический анализ текста; Основы филологического анализа художественного текста; Удмуртская диалектология; Диалекты удмуртского языка; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; Иностранный язык в академических целях; Иностранный язык в формате международного экзамена; Зарубежная литература; Литература англоязычных стран; Основы выразительного чтения удмуртских текстов; Культура удмуртской речи; Введение в языкознание; Введение в общее языкознание; Теоретические и практические основы переводческой деятельности; Теория и практика перевода; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и География Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Общее землеведение; Геология; Физическая география материков и океанов; Общая экономическая и социальная география; Физическая география России; Экономическая и социальная география России; История географии; География Удмуртии; Экономическая и социальная география зарубежных стран; Историческая география; Методика преподавания географии и технология обучения; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Культура Древнего мира; Древние языки и культуры; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Археология; Методы современной археологии; Источниковедение; Источниковедение истории России; Историография; Историография истории России; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Национальная безопасность России; Актуальные проблемы национальной безопасности Российской Федерации; Ключевые вопросы истории России второй половины XX- начала XXI века; Политическое развитие России второй половины XX - начала XXI века; Этногеография; География этнических культур Земли; Физические явления и химические процессы в географической оболочке Земли; Динамика географической оболочки Земли; Метеорология и климатология; Климатология с основами метеорологии; Ландшафтоведение; Теоретические основы ландшафтоведения; Основы геополитики; Политическая география; Регионология и этнокультурное краеведение; Основы регионоведения; Демография; Историческая демография; Картография; Картоведение; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная (полевая) практика; Учебная практика (археологическая/ музейно-краеведческая практика); Учебная (архивная) практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и География, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История Средних веков; История Нового времени; История России (XVIII - начало XX вв.); История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории; Предметно-методический модуль по профилю 2; Картография с основами топографии; Геология; Общее землеведение; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира; Теория и методика обучения географии; Методический практикум; Музееведение; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; География Удмуртии; Этногеография; Основы геополитики; Демогеография; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Археология; Методы современной археологии; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (архивная); Учебная (археологическая/музейная) практика; Учебная практика (ознакомительная); Учебная (полевая) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Экономика; Правоведение; Социология; Современные теории общественного развития; Религиоведение; Этнология; Культурология; Социальная и культурная антропология; Удмуртская Республика: социокультурная история; Культура мирового средневековья; Культура Нового и Новейшего времени; Культура России; Методика преподавания обществознания и технология обучения; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Культура Древнего мира; Древние языки и культуры; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Источниковедение; Источниковедение истории России; Археология; Методы современной археологии; Историография; Историография истории России; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Трудовое право; Гражданское право; Национальная безопасность России; Актуальные проблемы национальной безопасности Российской Федерации; История экономических учений; Положение России в мировом экономическом пространстве; Россия XIX - начала XX вв. Общественно-экономическая модернизация; Актуальные проблемы социальных процессов в России в XIX - начале XX вв.; Общественно-экономическая модернизация стран Азии в Новейшее время (1900-1950 гг.); Политическое и общественное развитие Африки в первой половине XX века; Ключевые вопросы истории России второй половины XX- начала XXI века; Политическое развитие России второй половины XX - начала XXI века; Современная теория познания; Теория познания; Русская философия истории; Этика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (краеведческая); Учебная практика (археологическая/ музейно-краеведческая практика); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 2022 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История Средних веков; История Нового времени; История России (XVIII - начало XX вв.); История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории и обществознанию; Предметно-методический модуль по профилю 2; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; История философии; Этика; Экономика; Политология; Правоведение; Социология; Методика преподавания обществознания; Историография истории России; Источниковедение истории России; Музееведение; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; История экономических учений; Культура Древнего мира; Мировая средневековая культура; Методика и технология итоговой аттестации; Удмуртская республика: социокультурная история; Современные теории общественного развития; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Археология; Методы современной археологии; Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); История отечественного государства и права; Источники права и исторических сведений о праве; Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); История государства и права зарубежных стран; Всеобщая история государства и права; Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Трудовое право; Образовательное и семейное право; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (архивная); Учебная ( археологическая/музейная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (ознакомительная); Учебная (предметно-содержательная); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История Средних веков; История Нового времени; История России (XVIII - начало XX вв.); История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории и обществознанию; Предметно-методический модуль по профилю 2; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; История философии; Этика; Экономика; Политология; Правоведение; Социология; Методика преподавания обществознания; Историография истории России; Источниковедение истории России; Музееведение; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; История экономических учений; Культура Древнего мира; Мировая средневековая культура; Методика и технология итоговой аттестации; Удмуртская республика: социокультурная история; Современные теории общественного развития; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Археология; Методы современной археологии; Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); История отечественного государства и права; Источники права и исторических сведений о праве; Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); История государства и права зарубежных стран; Всеобщая история государства и права; Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Трудовое право; Образовательное и семейное право; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (архивная); Учебная ( археологическая/музейная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (ознакомительная); Учебная (предметно-содержательная); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Дополнительное образование (Организация проектного обучения) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Маркетинг образовательных услуг; Проектирование образовательных программ; Управление проектами; Практическое проектирование; Методика и практика разработки научных проектов; Введение в проектную деятельность; Теория и практика социологических исследований; Прогнозирование и проектирование рисков проекта; Методы и механизмы реализации проекта; Основы документоведения в проектной деятельности; Лидерство в управлении командой; Проектирование личностного роста; Естественнонаучная картина мира; Концепция современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Археология; Методы современной археологии; Культура Древнего мира; Культура Древнего мира и античности; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Источниковедение; Источниковедение истории России; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Технологии проектного обучения в дополнительном образовании детей; Технологии проектного обучения в дополнительном профессиональном образовании; Технологии развития критического мышления в проектировании; Теория решения изобретательских задач в проектировании; Историография; Историография истории России; Оценка эффективности проекта; Экспертиза проекта; Информационные технологии в проектировании; Дистанционные технологии в проектной деятельности; Психология коллектива; Психология стресса; Теория игр; Игровые технологии в проектной деятельности; Ораторское мастерство и навыки презентации проекта; Риторика; Технология структурирования учебной информации; Мыследеятельностная педагогика; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная (культурно-просветительская) практика; Учебная практика (археологическая/ музейно- краеведческая практика); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература Высшее образование - Прикладной бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Философия; Национальная безопасность России; История; Образовательное и семейное право; Экономика образования; Иностранный язык; Культура русской речи; Практика читательской деятельности; Математические основы педагогических измерений; Информационные технологии в образовании; Естественнонаучная картина мира; Психология человека; Психология развития. Педагогическая психология; Социальная психология. Практикум по социальной психологии; Общая педагогика; Современные педагогические технологии; История образования и педагогической мысли; Физическая культура и спорт; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя; Базовые ценности культуры в деятельности классного руководителя; Введение в языкознание; Общее языкознание; Современный русский язык; Историческая грамматика; История русского литературного языка; Филологический анализ текста; Стилистика; Риторика; Практикум по орфографии и пунктуации; Введение в литературоведение; Теория литературы; Фольклор; История русской литературы; История зарубежной литературы; Детская литература; Методика обучения русскому языку; Методика обучения литературе; Профессиональная деятельность классного руководителя в инклюзивном образовании; Особенности деятельности классного руководителя с детьми с ООП; Управленческая культура педагога; Культура управления труда современного педагога; Латинский язык; Древние языки и культуры; Старославянский язык; Древние языки; Основы психолингвистики; Основы социолингвистики; Вопросы истории языка в школьном изучении; Олимпиадные задачи по истории языка; Русская диалектология; Русские говоры Удмуртии; Проблемы поэтики русского и зарубежного романа XIX века; Пейзаж в русской и зарубежной литературе XIX века; Воспитательный потенциал литературы XIX века.; Духовно-нравственный потенциал литературы XVIII века; Актуальные вопросы современной морфологии в школе; Функциональные омонимы в системе частей речи в свете школьной методики; Научный синтаксис в школьном освещении; Синтаксис текста в школьном изучении; Методика подготовки к итоговому сочинению в школе; Методика подготовки к ГИА по литературе; Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку; Методика подготовки к сочинению в формате ЕГЭ по русскому языку; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Литературное краеведение; История литературы Удмуртии; Активные процессы в современном русском языке; Язык и стиль современной медиакоммуникации; Постмодернизм как эпоха в истории литературы; Литературные направления в русской прозе (рубеж 20-21 веков); Анализ произведений современной литературы в практике школьного преподавания; Филологический анализ поэтического текста в школьном преподавании; История русской литературной критики; Русская критика в историко-литературном процессе; Литература народов России; Литература народов стран СНГ; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Общая физическая подготовка; Спортивные секции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технология трудоустройства; Изучение информационно-поисковых систем.
показать все
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (фольклорная); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (диалектологическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летняя педагогическая практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Экономика; Правоведение; Социология; Современные теории общественного развития; Религиоведение; Этнология; Культурология; Социальная и культурная антропология; Удмуртская Республика: социокультурная история; Культура мирового средневековья; Культура Нового и Новейшего времени; Культура России; Методика преподавания обществознания и технология обучения; Естественнонаучная картина мира; Концепции современного естествознания; Практика читательской деятельности; Основы педагогической герменевтики; Основы научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская деятельность в образовательной организации; История образования и педагогической мысли; История отечественной педагогики; Культура Древнего мира; Древние языки и культуры; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Музееведение; Музеология; Источниковедение; Источниковедение истории России; Археология; Методы современной археологии; Историография; Историография истории России; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Трудовое право; Гражданское право; Национальная безопасность России; Актуальные проблемы национальной безопасности Российской Федерации; История экономических учений; Положение России в мировом экономическом пространстве; Россия XIX - начала XX вв. Общественно-экономическая модернизация; Актуальные проблемы социальных процессов в России в XIX - начале XX вв.; Общественно-экономическая модернизация стран Азии в Новейшее время (1900-1950 гг.); Политическое и общественное развитие Африки в первой половине XX века; Ключевые вопросы истории России второй половины XX- начала XXI века; Политическое развитие России второй половины XX - начала XXI века; Современная теория познания; Теория познания; Русская философия истории; Этика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (краеведческая); Учебная практика (археологическая/ музейно-краеведческая практика); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и Химия, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и Химия Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Ботаника; Экология; Анатомия и физиология человека; Физиология растений; Молекулярная биология; Гистология и цитология с основами эмбриологии; Микробиология с основами вирусологии; Теория и методика обучения биологии; Зоология; Генетика; Теория эволюции; Организация внеурочной деятельности по биологии; Охрана природы и природопользования; Молекулярные основы популяционной генетики; Физические методы исследований в биологии; Неорганическая химия; Экспериментальные методы в химии; Аналитическая химия; Органическая химия; Биологическая химия; Прикладная химия и экологическая безопасность; Физическая и коллоидная химия; Теория и методика обучения химии; Химия окружающей среды; Здоровьесберегающие технологии на уроках химии; Организация проектной деятельности по химии; Общая химия; Землеведение; Биологические основы сельского хозяйства; Организация экскурсий по биологии; Органинзация туристско- краеведческой деятельности; Биогеография; Фитоценология; Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по биологии; Теория и практика решения олимпиадных задач побиологии; Биологически активные органические соединения растительного происхождения; Техногенные системы и экологический риск; Решение задач по химии; Школьный эксперимент по химии; Химия пищи; Химия высокомолекулярных соединений; Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по химии; Решение расчетных задач по химии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (полевая); Производственная педагогическая практика (преддипломная).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Право, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История Средних веков; История Нового времени; История России (XVIII - начало XX вв.); История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории и праву; Предметно-методический модуль по профилю 2; Теория государства и права; История отечественного государства и права; История государства и права зарубежных стран; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Международное публичное право; Гражданское право; Уголовное право; Основы гражданского процессуального права; Семейное право; Основы криминологии; Основы финансового права; Основы конституционного судопроизводства; Административное право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Основы экологического права; Основы уголовно-процессуального права; Трудовое право; Введение в профессию; Современные основы обучению; Методика правового обучения и воспитания; Образовательные технологии; Решение профессиональных задач учителя; Культура Древнего мира; История Новейшего времени стран Азии и Африки; История Нового времени стран Азии и Африки; Музееведение; Источниковедение истории России; Историография истории России; Мировая средневековая культура; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Археология; Методы современной археологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная (археологическая / музейная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная практика (проектно-технологическая); Учебная практика (ознакомительная); Учебная (предметно-содержательная); Учебная практика (архивная); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Право, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; История Древнего мира; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История Средних веков; История Нового времени; История России (XVIII - начало XX вв.); История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории и праву; Предметно-методический модуль по профилю 2; Теория государства и права; История отечественного государства и права; История государства и права зарубежных стран; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Международное публичное право; Гражданское право; Уголовное право; Основы гражданского процессуального права; Семейное право; Основы криминологии; Основы финансового права; Основы конституционного судопроизводства; Административное право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Основы экологического права; Основы уголовно-процессуального права; Трудовое право; Введение в профессию; Современные основы обучению; Методика правового обучения и воспитания; Образовательные технологии; Решение профессиональных задач учителя; Культура Древнего мира; История Новейшего времени стран Азии и Африки; История Нового времени стран Азии и Африки; Музееведение; Источниковедение истории России; Историография истории России; Мировая средневековая культура; Дисциплины по выбору предметно-методического модуля; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Археология; Методы современной археологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная (археологическая / музейная) практика; Производственная (педагогическая) практика; Учебная практика (проектно-технологическая); Учебная практика (ознакомительная); Учебная (предметно-содержательная); Учебная практика (архивная); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Право Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Культура Древнего мира; Культура мирового средневековья; Источниковедение истории России; Историография истории России; Культура Нового и Новейшего времени; Историография Нового и Новейшего времени; Политология; История государства и права России; История государства и права зарубежных стран; История правовых и политических учений; Теория государства и права; Конституционное право России; Гражданское право и гражданский процесс; Методика обучения праву; Уголовное право; Образовательное право; Семейное право; Трудовое право; Административное право и административный процесс; Международное право; Экологическое право; Национальная безопасность Российской Федерации; Право интеллектуальной собственности; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Музееведение; Музеология; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Основы противодействия коррупции в сфере образования; Проблемы права; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Уголовный процесс; Права человека; Судебная защита прав семьи и ребенка; Юридическая психология и педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (правовая) Научно-исследовательская работа, получение первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика (археологическая/музейно-этнографическая практика); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дошкольное образование и Дополнительное образование (Раннее творческое развитие детей) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Театрализованная деятельность детей; Русский язык; Детская психология; Дошкольная педагогика; Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Теория и технологии формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Современные системы дошкольного образования за рубежом; Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Дополнительное образование детей; Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста; Семейная педагогика и раннее творческое развитие ребенка в семье; Особенности работы с одаренными детьми разного возраста; Словесное творчество детей дошкольного и младшего школьного возраста; ТРИЗ-педагогика; Методика организации внеурочной деятельности; Робототехника в дошкольном и начальном образовании; Развитие логического мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста; Педагогика раннего возраста; Интерактивные технологии в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста; Проектная деятельность в дошкольном и начальном образовании; Технологии мнемотехники в работе с детьми младшего школьного возраста; Особенности обучения скорочтению детей младшего школьного возраста; Технологии пластилинографии в дошкольном и младшем школьном возрасте; Нетрадиционные техники работы с пластилином; Руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста; Технологии развития разных видов игр детей дошкольного возраста; Технологии разработки средств обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; Нетрадиционные средства обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интерактивные экскурсии для детей дошкольного и младшего школьного возраста; Методика проведения интерактивных экскурсий с детьми; Технологии мультипликации в дошкольном и начальном образовании; Пластилиновая мультипликация; Шахматы в развитии интеллектуального творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста в процессе игры в шахматы; Музейная педагогика в дополнительном образовании; Музейная педагогика в образовательном учреждении как ресурс развития личности; Планирование работы в учреждениях дополнительного образования; Система планирования в дошкольных образовательных организациях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (преддипломная); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (Робототехника), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Методика и технологии обучения в начальной школе; Русский язык; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Математика и информатика; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика преподавания технологии и изобразительной деятельности в начальной школе с практикумом; Детская литература; Экзамены по модулю "Предметно-методический модуль по профилю 1"; Предметно-методический модуль по профилю 2; Основы образовательной робототехники; Логомиры и леготехнологии; Физические основы робототехники; Основы видеомонтажа; Проектная деятельность в начальном образовании; Язык программирования Python; Математические основы робототехники; Робототехника в начальном образовании; Методика организации внеурочной деятельности; Технологии мнемотехники в работе с детьми младшего школьного возраста; Дополнительное образование детей; Онлайн среды для обучения робототехнике; Основы соревновательной робототехники; Интерактивные технологии в обучении детей младшего школьного возраста; Визуальное программирование; Учебные исследования физических явлений в начальной школе; Шахматы в развитии интеллектуального творчества детей младшего школьного возраста; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста; Технологии развития логического мышления у детей младшего школьного возраста; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Интерактивные экскурсии для детей младшего школьного возраста; Методика проведения интерактивных экскурсий с детьми; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная первый класс; Учебная практика (предметно-содержательная) Робототехника и по методике русского языка и литературному чтению; Учебная практика (предметно-содержательная) Робототехника и математика и окружающий мир; Учебная практика (предметно-содержательная) технология и изобразительная деятельность; Производственная (стажёрская) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (Робототехника) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Естествознание; Русский язык; Математика; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе; Методика преподавания математики в начальной школе; Методика воспитания и обучения младших школьников; Детская литература; Методика физического воспитания младших школьников; Методика преподавания технологии в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе; Теория и методика музыкального воспитания младших школьников; Учебные исследования физических явлений в начальной школе; Дополнительное образование детей; Основы образовательной робототехники; Логомиры и леготехнологии; Математические основы робототехники; Физические основы робототехники; Развитие логического мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста; Методика организации внеурочной деятельности; Робототехника в дошкольном и начальном образовании; Визуальное программирование; Основы соревновательной робототехники; Интерактивные технологии в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста; Проектная деятельность в дошкольном и начальном образовании; Технологии мнемотехники в работе с детьми младшего школьного возраста; Онлайн среды для обучения робототехнике; Язык программирования Python; Технологии ручного труда; Нетрадиционные техники ручного труда в дошкольном и начальном образовании; Обучение скорочтению детей младшего школьного возраста; Нейропсихология чтения; Технологии разработки средств обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; Нетрадиционные средства обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интерактивные экскурсии для детей дошкольного и младшего школьного возраста; Методика проведения интерактивных экскурсий с детьми; Технологии мультипликации в дошкольном и начальном образовании; Пластилиновая мультипликация; Шахматы в развитии интеллектуального творчества детей дошкольного и младшего школьного возраста; Интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста в процессе игры в шахматы; Содержание и организация учебного процесса в условиях реализация ФГОС НОО; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Основы видеомонтажа; Графические редакторы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика (НО и Робототехника) рассредоточенная; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика (НО); Производственная педагогическая практика (Робототехника); Производственная педагогическая практика (преддипломная) НО и Робототехника; Учебная ознакомительная практика (НО и Робототехника) рассредоточенная; Производственная педагогическая практика (первые дни ребенка в школе) НО.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Дополнительное образование Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; Теория и методика музыкального образования; Класс музыкального инструмента; Класс сольного пения; Хоровой класс и практическая работа с хором; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Практикум по школьному репертуару; История зарубежной музыки; История русской музыки; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; Методика преподавания хорового дирижирования; Методика преподавания игры на музыкальном инструменте; Методика преподавания сольного пения; Формирование артистических качеств личности будущего педагога-музыканта; Современные технологии дополнительного образования детей; Курсовая работа по методикам обучения в дополнительном образовании; Музыкально-педагогический практикум; Концертмейстерский класс; Ансамблевое музицирование; Теория и история вокального и инструментального исполнительства; История вокального и фортепианного искусства; Музыкальная психология; Психология музыкального образования; Концертно-исполнительский практикум; Практика музыкально- исполнительских дисциплин; Информационные технологии в музыкальном образовании; Практикум по электронным музыкальным инструментам; Хоровая литература; История хорового исполнительства; Инструменты симфонического оркестра; Элементарное музицирование; Хороведение и хоровая аранжировка; Основы работы с хором; Гигиена голосового аппарата; Охрана детского голоса; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Право
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет русский язык
История (история России, всеобщая история); Философия; Практикум по финансовой грамотности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Иностранный язык; Культура русской речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Практика читательской деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы научно-исследовательской деятельности; История образования и педагогической мысли; Проектная культура как часть профессионализма педагога; Технология и организация воспитательных практик; Основы вожатской деятельности; История России (с древнейших времён до конца XVIII века); История России (XIX - начало XX веков); Новейшая отечественная история; История древнего мира; История средних веков; История Нового времени стран Европы и Америки; История Нового времени стран Азии и Африки; История Новейшего времени стран Европы и Америки; История Новейшего времени стран Азии и Африки; Методика преподавания истории и технология обучения; Культура Древнего мира; Культура мирового средневековья; Источниковедение истории России; Историография истории России; Культура Нового и Новейшего времени; Историография Нового и Новейшего времени; Политология; История государства и права России; История государства и права зарубежных стран; История правовых и политических учений; Теория государства и права; Конституционное право России; Гражданское право и гражданский процесс; Методика обучения праву; Уголовное право; Образовательное право; Семейное право; Трудовое право; Административное право и административный процесс; Международное право; Экологическое право; Национальная безопасность Российской Федерации; Право интеллектуальной собственности; Вспомогательные исторические дисциплины; Специальные исторические дисциплины; Археология; Методы современной археологии; Музееведение; Музеология; Архивоведение; Архивоведение и информационно-поисковые системы; Основы противодействия коррупции в сфере образования; Проблемы права; Методика и технология итоговой аттестации; Технология подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; Уголовный процесс; Права человека; Судебная защита прав семьи и ребенка; Юридическая психология и педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства.
показать все
Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Производственная педагогическая практика; Учебная практика (правовая) Научно-исследовательская работа, получение первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика (археологическая/музейно-этнографическая практика); Учебная практика (архивная практика).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Литература и Дополнительное образование ( в области речевого оборота) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование ( физико-технологическое образование) Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Дополнительное образование ( физико-технологическое образование), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Экономика, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Математический анализ; Дискретная математика; Элементарная математика; Числовые системы; Теория вероятностей и математическая статистика; Математическая логика; Психолого-педагогические основы обучения математике; Методика обучения математике; Образовательные технологии в обучении математике; Предметно-методический модуль по профилю Экономика; Экономика труда; Мировая экономика и международные отношения; Институциональная экономика; Основы статистики; Социально-экономическая статистика; Экономическая история; Экономические основы образования; Основы предпринимательства; Деньги, кредит, банки; Экономика фирмы; Микроэкономика; Макроэкономика; Введение в профессию; Методика обучения экономике; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные основы обучения; Образовательные технологии; Решение профессиональных задач учителя; Школьные математические задачи повышенной трудности и задачи ЕГЭ; Профессиональная деятельность учителя математики; Вопросы обучения школьников решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике; Дифференциальные уравнения; История математики; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Методы оптимальных решений; Мультимедийные технологии; Визуализация средствами информационно-коммуникационных технологий; Налоги и налогообложение; Налоговая политика в России; История финансов Россси; Положение России в мировом экономическом пространтстве; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная ознакомительная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Литература и Дополнительное образование (в области речевого творчества), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория литературы; Фольклор; Практикум по анализу художественного произведения; Методика обучения литературе; Детская литература; История русской литературы; История зарубежной литературы; Предметно-методический модуль по профилю 2; Основы актёрского мастерства; Основы выразительного чтения с практикумом; Концептуальные и нормативно-правовые основы дополнительного образования; История театра; Основы журналистики; Литературное краеведение; Психолого-педагогические основы дополнительного образования (поддержка одаренных детей и детей с особыми нуждами); Методика преподавания по программам дополнительного образования детей (Область: художественное слово и речевое творчество ); Риторика; Современные технологиидополнительного образования детей; Современный медиатекст; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьная газета "; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьный театр"; Практикум по орфографии и пунктуации; Лингвокультурология; Литература народов России; Филологический анализ текста; Стилистика; Современный русский язык; Отечественная литературная критика; Проблемы поэтики русского и зарубежного романа XIX века; Пейзаж в русской и зарубежной литературе XIX века; Клуб как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Студия как форма организации дополнительного образования детей в области художественного слова и речевого творчества; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (предметно-содержательная); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика (адаптационная); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (профиль 2); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика (фольклорная).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Филологическое образование и Дополнительное образование (в области медиакоммуникаций), 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю 1; Теория литературы; Фольклор; Практикум по анализу художественного произведения; Старославянский язык; Русская диалектология; История языка; Методика обучения литературе; История русской литературы; История зарубежной литературы; Детская литература; Методика обучения русскому языку; Предметно-методический модуль по профилю 2; Современный русский язык; Концептуальные и нормативно-правовые основы дополнительного образования; История и теория медиаобразования; Психолого-педагогические основы дополнительного образования (поддержка одаренных детей и детей с особыми нуждами); Медиаобразовательный проект в филологическом образовании; Современные технологиидополнительного образования детей ( в области медиакоммуникации); Теория языка и теория коммуникации; Модуль Русский язык и медиакоммуникации; Основы журналистики; Основы копирайтинга и редактирования современного медиатекста; Стилистика; Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.01; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьная газета "; Особенности реализации дополнительной образовательной программы "Школьный медиацентр"; Инновационные технологии преподавания филологических дисциплин в школе; Новые подходы в преподавании словесности в свете ФГОС; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (ознакомительная); Учебная практика (диалектологическая); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика (адаптационная); Производственная педагогическая практика; Производственная практика (дополнительное образование); Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика (фольклорная).
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Английский язык, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Начальное образование; Методика и технологии обучения в начальной школе; Русский язык; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Математика и информатика; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика преподавания технологии и изобразительной деятельности в начальной школе с практикумом; Детская литература; Экзамены по модулю "Предметно-методический модуль по профилю Начальное образование"; Предметно-методический модуль по профилю Английский язык; Практическая фонетика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Страноведение англоговорящих стран; Теоретическая фонетика английского языка; Литература англоязычных стран; Лексикология английского языка; Стилистика английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Методика обучения и воспитания (английский язык); Содержание и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Современный урок в условиях внедрения ФГОС НОО; Формирование универсальных учебных действий у младших школьников; Формирование метапредметных результатов в начальной школе; Нетрадиционные формы взаимодействия учителя начальных классов с родителями в условиях ФГОС НОО; Психолого-педагогические основы работы с семьями младшего школьника; Латинский язык и античная культура; Древние языки и культуры; История английского языка; История изучаемого языка; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Язык и культура удмуртского народа.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (предметно-содержательная) ознакомительная первый класс; Учебная практика (предметно-содержательная) по методике русского языка и литературному чтению; Учебная практика (предметно-содержательная) математика и окружающий мир; Учебная практика (предметно-содержательная) технология и изобразительная деятельность; Производственная педагогическая практика; Производственная (стажёрская) практика; Учебная (предметная) практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Родной язык и литература (удмуртский) и Русский язык, 2022 Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Родной язык и литература (удмуртский); Финно-угорские языки и культура; Удмуртский язык; Удмуртский фольклор; Стилистика удмуртского языка; История удмуртского языка; Методика преподавания удмуртского языка; Удмуртская диалектология; История удмуртской литературы; Предметно-методический модуль по профилю Русский язык; Теория языка; Старославянский язык; История языка; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; Стилистика; Обязательные дисциплины по профилям; Практикум по орфографии и пунктуации; Лингвокультурология; Методика преподавания русского языка как иностранного; Филологический анализ текста; Риторика; Дисциплины по выбору ДВ.01; Дисциплины по выбору ДВ.02; Сопоставительная грамматика родного ирусского языков; Сравнительная типология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Удмуртская детская литература.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (фольклорная); Учебная практика (диалектологическая); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (предметная) практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

9 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Родной язык и литература (удмуртский) и Русский язык, 2022
Высшее образование - Бакалавриат Очная 5 лет 05 февраля 2027 г. Русский язык
Социально-гуманитарный модуль; История (история России, всеобщая история); Философия; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Коммуникативно-цифровой модуль; Иностранный язык; Русский язык и культура речи; Технологии цифрового образования; Практика читательской деятельности; Основы публичного выступления; Модуль здоровьесберегающий; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Естественнонаучная картина мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Психолого-педагогический модуль; Психология; Педагогика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; История образования и педагогической мысли; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический модуль"; Модуль воспитательной деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Психология воспитательных практик; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методы математической обработки данных; Предметно-методический модуль по профилю Родной язык и литература (удмуртский); Финно-угорские языки и культура; Удмуртский язык; Удмуртский фольклор; Стилистика удмуртского языка; История удмуртского языка; Методика преподавания удмуртского языка; Удмуртская диалектология; История удмуртской литературы; Предметно-методический модуль по профилю Русский язык; Теория языка; Старославянский язык; История языка; Русская диалектология; Современный русский язык; Методика обучения русскому языку; Стилистика; Обязательные дисциплины по профилям; Практикум по орфографии и пунктуации; Лингвокультурология; Методика преподавания русского языка как иностранного; Филологический анализ текста; Риторика; Дисциплины по выбору ДВ.01; Дисциплины по выбору ДВ.02; Сопоставительная грамматика родного ирусского языков; Сравнительная типология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение информационно-поисковых систем; Технология трудоустройства; Удмуртская детская литература.
показать все
Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности"; Учебная практика (технологическая) "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Учебная практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Производственная практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная педагогическая практика (вожатская практика); Учебная практика (фольклорная); Учебная практика (диалектологическая); Производственная педагогическая практика (профильная); Производственная педагогическая практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (предметная) практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

10 22.03.02 Металлургия Технологии материалов Высшее образование - Бакалавриат Заочная 4 года 11 месяцев Не аккредитована Русский язык
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
11 44.04.01 Педагогическое образование Управление воспитательной работой в системе образования Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного исследования; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций и написания научной статьи (доклада); Русский язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Государственное управление развитием системы образования в России; Научные основы проектирования в социальной сфере; Практикум по разработке образовательных программ; Методика педагогического эксперимента и подготовки ВКР; Теория аргументации в исследовательской деятельности; Научный семинар; Нормативное и правовое обеспечение деятельности образовательной организации; Управление психологически комфортной средой образовательной организации; Диагностика в управлении образовательной организацией; Практикум по взаимодействию с участниками образовательного процесса; Традиционные и инновационные технологии воспитания в системе образования; Теория и практика воспитательных систем; Практикум по управлению воспитательной работой - 1; Практикум по управлению воспитательной работой -2; Организация воспитательной работы с детьми с ОВЗ; Организация внеурочной деятельности при инклюзивном образовании; Самоуправление и соуправление в образовательных организациях; Детские общественные объединения в России; Теория и технология управления воспитательной работой в образовательной организации (общее образование); Лучшие практики управления воспитательной работой в образовательных организациях (общее образование); Управление воспитательной работой в организации профессионального образования (высшего образования); Теория и технология управления воспитательной работой в образовательной организации (профессиональное образование(высшее образование)); Лучшие практики управления воспитательной работой в образовательных организациях (профессиональное образование(высшее образование)); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде; Социальные основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика. Научно-исследовательская работа.; Производственная практика - 2. Педагогическая практика; Производственная практика - 4. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика - 1 Педагогическая практика.; Производственная практика - 3 Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Управление воспитательной работой в системе образования, 2022 Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Руководитель образовательной организации Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного исследования; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций и написания научной статьи (доклада); Русский язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Государственное управление развитием системы образования в России; Научные основы проектирования в социальной сфере; Практикум по разработке образовательных программ; Методика педагогического эксперимента и подготовки ВКР; Теория аргументации в исследовательской деятельности; Научный семинар; Нормативное и правовое обеспечение деятельности образовательной организации; Управление психологически комфортной средой образовательной организации; Диагностика в управлении образовательной организацией; Практикум по взаимодействию с участниками образовательного процесса; Традиционные и инновационные технологии воспитания в системе образования; Практикум по решению социально-педагогических задач; Практикум по управлению в образовательной организации - 1; Практикум по управлению в образовательной организации - 2; Практикум по аналитической работе; Самоуправление и соуправление в образовательных организациях; Детские общественные объединения в России; Теория и технология управления общеобразовательной организацией; Лучшие практики управления общеобразовательными организациями; Теория и технология управления организацией профессионального образования (высшего образования); Лучшие практики управления организацией профессионального образования (высшего образования); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде; Социальные основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика. Научно-исследовательская работа.; Производственная практика - 1. Педагогическая практика.; Производственная практика - 3. Педагогическая практика.; Производственная практика - 5. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика - 2. Педагогическая практика.; Производственная практика - 4. Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Руководитель образовательной организации, 2022 Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Физическое образование Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование образовательных программ; Проектирование систем исследовательской работы обучающихся; Экзамен по модулю "Педагогическое проектирование"; Избранные главы теории и методики обучения физике; Современные теории физического образования; Учебная практика (ознакомительная): практика по решению межпредметных задач; Экзамен по модулю "Предметно-теоретический"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Мониторинг образовательных результатов; Организация проектной деятельности обучающихся по физике; Инновационные технологии в физическом образовании; Модуль 5.2 "Формирование физического мышления через создание учебных приборов"; Технологии создания и описания учебного физического эксперимента; Опытно-конструкторская деятельность по созданию учебных приборов; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций по дидактике физики; Русский язык в профессиональной сфере; Образовательный продукт в дидактике физики; Экспериментальное обоснование научных гипотез методики физики; Школьные учебники физики базового и профильного уровней; Научные основы физического образования в профильной школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научный метод познания и обучение физике; ФГОС и изучение физики в школе.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная практика; Учебная практика: ознакомительная практика; Производственная практика; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Преподавание филологических дисциплин Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование и экспертиза образовательных программ; Особенности лингводидактики в поликультурной и полиэтнической среде; Экзамен по модулю "Педагогическое проектирование"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Философия языка и история лингвистических учений; Теория и практика межкультурной коммуникации; Научная коммуникация; Научный семинар. Теория и практика опытно-экспериментальной и исследовательской работы; Современные проблемы филологии; Экзамен по модулю "Предметно-теоретический"; Элективные модули; Практикум по культуре речевого общения (иностранный язык) в профессиональном контексте; Организация внеурочной деятельности в инклюзивном образовании; Инновационные процессы в образовании; Практикум по филологическому анализу текстов; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Методика написания и оформления магистерской диссертации; Модуль 6.2"Документационное обеспечение учебного процесса"; Методология и методика анализа документационного обеспечения учебного процесса; Теория аргументации в исследовательской деятельности; Основы делопроизводства; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Социальные основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде; Правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: ознакомительная практика; Производственная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Преподавание филологических дисциплин, 2022 Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 "Методология исследования в образовании"; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 "Педагогическое проектирование"; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование и экспертиза образовательных программ; Особенности лингводидактики в поликультурной и полиэтнической среде; Модуль 3 "Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Модуль 4 "Предметно-теоретический"; Философия языка и история лингвистических учений; Теория и практика межкультурной коммуникации; Научная коммуникация; Научный семинар. Теория и практика опытно-экспериментальной и исследовательской работы; Современные проблемы филологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Организация внеурочной деятельности в инклюзивном образовании; Инновационные процессы в образовании; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Теория аргументации в исследовательской деятельности; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Организация и ведение научно-исследовательской деятельности; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Методика написания и оформления магистерской диссертации; Оформление проекта; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые ресурсы и основы искусственного интеллекта в образовании; Социально-правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: ознакомительная практика; Производственная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Историческое образование Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование образовательных программ; Потенциал и специфика исторических исследований в полиэтничной среде; Экзамен по модулю "Педагогическое проектирование"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Теория и методология истории: концепции исторического процесса; Практика и методология современных исторических исследований; Актуальные проблемы истории России; Историческое регионоведение и этнокультурное краеведение; История и этнография Урало-Поволжья; Экзамен по модулю "Предметно-теоретический"; Ресурсы и источники в историческом регионоведении; Организация и проведение школьного исторического исследования; Аналитическая работа с историческими источниками; Использование инновационных технологий в школьном историческом исследовании; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Методика написания и оформления магистерской диссертации; Организация и ведение научно-исследовательской деятельности; Оформление проекта; Организация и ведение научно-методической деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Социальные основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде; Правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: педагогическая практика; Учебная практика; Учебная практика: ознакомительная практика; Учебная практика (ознакомительная): практика по решению межпредметных задач; Производственная практика; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Историческое образование, 2022 Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 "Методология исследования в образовании"; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 "Педагогическое проектирование"; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование образовательных программ; Социологические и антропологические исследования современной образовательной среды; Модуль 3 "Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Модуль 4 "Предметно-теоретический"; Теория и методология истории: концепции исторического развития; Практика и методология современных исторических исследований; Актуальные проблемы истории России; Источники в историческом исследовании; Регионоведение и локальная история; История и этнография Урало-Поволжья; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Аналитическая работа с историческими источниками; Ресурсы и источники в историческом регионоведении; Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Историография в историческом исследовании; Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Организация и ведение научно-исследовательской деятельности; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Методика написания и оформления магистерской диссертации; Оформление проекта; Производственная практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые ресурсы и основы искусственного интеллекта в образовании; Социально-правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: ознакомительная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Физико-математическое образование Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 "Методология исследования в образовании"; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 "Педагогическое проектирование"; Теоретические основы педагогического проектирования; Проектирование образовательных программ (по физико-математическим дисциплинам); Проектирование систем исследовательской работы обучающихся по физико-математическим дисциплинам; Экзамен по модулю "Педагогическое проектирование"; Модуль 4 "Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Мониторинг образовательных результатов физико-математического образования; Модуль 5.1 "Инновационные процессы в образовании"; Проектная деятельность обучающихся по физике, математике и информатике; Инновационные технологии физико-математического образования; Модуль 5.2 "Формирование физического мышления через создание учебных приборов"; Учебный эксперимент при изучении физики и математики; Опытно-конструкторская работа в физико-математическом образовании; Модуль 6.1 "Представление результатов научных исследований по профилю подготовки"; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций по проблемам физико-математического образования; Русский язык в профессиональной сфере; Продукты инновационной деятельности в физико-математическом образовании; Модуль 6.2 "Научные основы физического образования"; Педагогический эксперимент в дидактике физике, математики и информатики; Учебники физики, математики и информатики базового и профильного уровней; Физико-математическое образование в профильной школе; Модуль 3 "Предметно-теоретический"; Научная дисциплина: теория и методика обучения и воспитания; Современные теории физико-математического образования; Экзамен по модулю "Предметно-теоретический"; Производственная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научный метод познания в обучении физике и математике; ФГОС и школьное физико-математическое образование; Цифровые ресурсы и основы искусственного интеллекта в образовании.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная практика: ознакомительная; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Технологии обучения в условиях цифровой образовательной среды Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 "Методология исследования в образовании"; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 "Реализация образовательного процесса в цифровой образовательной среде"; Технологии онлайн обучения в цифровой образовательной среде; Практикум по разработке образовательного контента цифровой образовательной среды; Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде; Экзамен по модулю "Реализация образовательного процесса в цифровой образовательной среде"; Модуль 4 "Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Мониторинг образовательных результатов; Модуль 5.1 "Предметно-технологический"; Методические аспекты обучения в цифровой образовательной среде; Деятельность педагога в цифровой образовательной среде; Модуль 5.2 "Методика предметного обучения в цифровой образовательной среде"; Методика использования цифровых технологий в учебном процессе; Организация внеурочной деятельности обучающихся с использованием цифровых технологий; Модуль 6.1 "Представление результатов научных исследований по профилю подготовки"; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Русский язык в профессиональной сфере; Методика написания и оформления магистерской диссертации; Модуль 6.2 "Цифровые технологии организации учебного процесса"; Методика проектной и оценочной деятельности в образовании; Практикум по профессиональной коммуникации; Методология и методика конструирования цифрового образовательного контента; Модуль 3 "Предметно-теоретический"; Информационно-коммуникационные технологии для инклюзивного образования; Основы информационной безопасности в цифровой образовательной среде; Оценка качества процесса обучения в цифровой образовательной среде; Экзамен по модулю "Предметно-теоретический"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые ресурсы и основы искусственногоинтеллекта в образовании; Социально-правовые основы профилактикиэкстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная практика: ознакомительная; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

11 44.04.01 Педагогическое образование Математическое образование: история, современные проблемы и перспективы развития Высшее образование - Магистратура Заочная 2 года 6 месяцев 05 февраля 2027 г. Русский язык
Модуль 1 Методология исследования в образовании; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного педагогического исследования; Современные подходы в научных педагогических исследованиях; Модуль 2 Математическое образование в средней школе; Методика преподавания математики в истории математического образования; История математики м методики ее преподавания; Сложные вопросы школьного курса математики; Экзамен по модулю "Математическое образование в средней школе"; Модуль 4 Основы организации профессиональной педагогической деятельности"; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Мониторинг образовательных результатов; Модуль 3 Современные проблемы математического образования; Современные проблемы итоговой аттестации обучающихся средней школы; Индивидуализация и дифференциация обучения математике; Проблемы углубленного изучения математики в средней школе; Цифровизации математического образования как методическая проблема; Экзамены по модулю "Модуль 3 Современные проблемы математического образования"; Модуль 5.1 Математическое образование в высшей школе; Современные проблемы подготовки учителя математики; Дистанционное образование в современной России; Модуль 5.2 Исторические аспекты подготовки учителя математики; Профессиональное педагогичесоке образование в XIX-XX веке; История развития методики обучения математике; Модуль 6.1 Представление результатов научных исследований по профилю подготовки; Методология и методика аналитического обзора научных публикаций; Методика написания научной статьи и представление научного доклада; Методика написания и оформления магистерской диссертации; Модуль 6.2 Организация и ведение научной деятельности; Организация и ведение научно-исследовательской деятельности; Русский язык в профессиональной сфере; Организация и ведение научно-методической деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые ресурсы и основы искусственногоинтеллекта в образовании; Социально-правовые основы профилактикиэкстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: педагогическая практика; Учебная практика: ознакомительная практика; Учебная практика (ознакомительная): практика по решению межпредметных задач; Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная практика: преддипломная практика.
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

12 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация Высшее образование - Магистратура Очная 2 года 05 февраля 2027 г. Русский язык
Отсутствует
Отсутствует

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

13 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Инновационные технологии в инклюзивном образовании Высшее образование - Магистратура Очная 2 года
Современные проблемы науки и образования; Методология и методы научного исследования; Методика педагогического эксперимента и подготовки ВКР; Научный семинар; Русский язык в профессиональной сфере; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Проектирование образовательной среды для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов; Проектирование индивидуального образовательного маршрута; Практикум по разработке адаптированных образовательных программ и индивидуальных программ реабилитации; Основы патофизиологии; Педагогическая антропология; Основы специальной психологии; Невропатология; Основы коррекицонной педагогики; История коррекционной педагогики и специальной психологии; Нормативно-правовое обеспечение инновационной деятельности в специальном (дефектологическом) образовании; Психолого-педагогическиая диагностика детей с ОВЗ и детей-инвалидов; Инновационные технологии реабилитации детей с ОВЗ и детей инвалидов; Практикум по реализации инклюзивного образования; Организация воспитательной работы с детьми с ОВЗ (с детьми-инвалидами); Содержание деятельности педагога-дефектолога в инклюзивном образовании; Теоретические основы сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов; Инновационные технологии сопровождения семьи ребенка с ОВЗ (ребенка-инвалида); Практикум по сопровождению детей с ОВЗ и детей-инвалидов; Социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов; Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-дефектолога; Психолингвистика; Основы языкознания; Инновационные технологии инклюзивного образования в образовательной организации (общее образование); Лучшие практики реализации технологий инклюзивного образования в образовательной организации (общее образование); Инновационные технологии инклюзивного образования в системе профессионального и высшего образования; Инновационные технологии инклюзивного образования в образовательной организации (профессиональное и высшее образование); Лучшие практики реализации технологий инклюзивного образования в образовательной организации (профессиональное и высшее образование); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Правовые основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде; Социальные основы профилактики экстремизма и зависимых форм поведения в молодежной среде.
показать все
Учебная практика. Научно-исследовательская работа.; Производственная практика - 2. Педагогическая практика; Производственная практика - 4. Научно-исследовательская работа. Преддипломная практика.; Производственная практика - 1 Педагогическая практика.; Производственная практика - 3 Педагогическая практика..
показать все

Реализация ОП исключительно с применением ЭО и ДОТ не предусмотрена

13 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Инновационные технологии в и